2024-04-20 06:21:27 | 377招生网
1、临床医学专业
医学类专业,尤其是临床医学,如果不考研就等于未来的路直接被限制了。如今医学专业的本科毕业生就业压力极大,尤其是三甲医院,很多博士都进不去,何况本科生。这就导致了很多学医的同学被迫去读研,考博,为了能找到好单位和有一个更好的职业发展。
2、能源动力系及自动化专业
能源动力系统及自动化本身就是一个非常具有前景的专业,但因领域宽泛,不仅需要掌握系统工程知识,还需要掌握包括计算机、材料学、机械、环境科学、自动控制等在内的大部分理工科高新技术知识。
因而本科阶段短短的4年学习仅仅算是入门。以清华大学动能系为例,本科毕业生的深造率高达96%,超过了大部分的院系,可见,能源动力系及自动化专业不读研,确实缺少就业的“实力”和出路。
3、工程力学专业
首先工程力学是一门理论性非常强的专业,拥有众多的力学学科分支,需要机械、土建、材料、能源、交通等工程技术。工程力学在工学100多个专业中,就业难度处在中下水平,不算好,也不算太坏。但工程力学硕士及以上毕业生非常吃香,各类研究所、设计院都很容易进,因而工程力学读研的比例也比较大。
4、材料科学与工程专业
新材料是未来的行业,前景广泛,就高校材料类学科的发展而言,国家的投入也非常大,全国各大高校中,材料科学与工程是世界一流建设学科的大学就有30所。然而材料类专业想要出成果并不是很容易。
而无论是无机非金属材料工程还是材料化学,亦或是高分子材料专业的本科生,就业并不容易,而只有考研,方能有更多的机会做出成果,否则大部分人只能转行。当然,工程力学考研也非常的激烈,能考上非常不容易。
5、金融专业
毕业生数量庞大,就业市场供大于求,本科学历几乎没有优势,另一方面本科学习的知识根本不足以应付就业的需要,所以金融学本科生大部分选择报考研究生。
6、会计学专业
会计学,也是考研的热门专业。很多院校都有开设会计课程,但是近些年,在会计这个领域,高端会计人才一直很稀缺。
7、环境工程专业
环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不是很长,很多同学都是被调剂过来的。很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视,需求相比之下就小的多。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业。
以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。这些企业对专业的人才要求非常高,本科生的工资相比别的专业低得可怜,研究生的待遇相对较好。
8、应用化学专业
应用化学作为化学大类中涉猎最广、学习内容最多的专业,在本科四年只能学个大概,无法对所有的知识有着深入的了解,毕业后很难找到满意的工作。很多同学只能选择读研,朝着一个方向深度挖掘。
9、工商管理专业
工商管理连续数年成为考研报考专业的第一名,依然是最热门的专业。工商管理这个专业听起来就是一个为管理者开设的专业,很多人觉得学了这个专业以后当个管理层也是不错的,到了学校发现这个专业就是商科所有专业的知识都学了一点。
大家可以选择很多的专业,但是却没有竞争力,去做市场调研竞争不过市场营销专业的人,当会计又不能比得过会计专业的人,因此这个专业虽然就业面很广,但是本科就业难度却很高。
10、法学专业
法学,也是考研热门专业。原因之一是其招生人数多但就业却没跟上,全国有将近400多所普通高校都开设了法学专业,每年都有大量的法学毕业生无法找到好的就业单位,在这些同学中,很多人会选择考研。
据媒体报道,2021年5月22日,教育部公布最新的本科专业目录,其中今年共新增了37个本科专业,涵盖法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9个大类。此消息在社交平台上发酵后,引起了众多网民的关注与讨论。
部分网民注意到,新增的37个本科专业都是我国所最急缺最需要的专业;也有部分网民认为当前我国应该实行学科之间的交叉融合,而不是进行学科之间的细分。 那么这37个新增本科专业都有哪些呢?它们的新增将会有什么影响?以下笔者来讲一下自己的看法。
一、新增的本科专业有哪些新增的本科专业在法学类包括社会政策、反恐警务以及消防政治工作;教育学新增专业只有一个,是融合教育;历史学新增的专业是古文字学;而理学作为基础学科,它新增的专业包括量子信息科学、化学测量学与技术、气象技术与工程;而新增的工学类专业则占据了半壁江山,其中大部分都是以智能类专业为主;新增的农学专业包括生物农药科学与工程、土地科学与技术、饲料工程等,此外还有医学、管理学以及艺术学的相关专业。
二、当前我国专业呈现交叉融合趋势实际上当前我国的专业正呈现交叉融合趋势,以芯片为例,在近些年来我国研制芯片的过程中,实际上已经涉及到了各个领域,包括信息领域、电子领域、材料领域等等,而此次新增的工学专业中,我们也会发现有相当一部分专业是交叉专业,比如说智能工程与创新设计。而现今我国如何实行专业教育上的多维度发展,培养一个可以跨越多领域的人才,这是我国高等教育应该思考的问题。
三、注意技术类专业的同时也应该注意基础学科笔者认为,当前我国的高等教育之中过于注重技术类专业,但实际上教育的目的并不单单是要出现短时的技术,更重要的是要培养出能够创造出技术的人才,因此在开设技术类专业的同时,也应该注意基础学科的发展,只有基础学科得到了一定的投入,才能在未来某个时间节点上实现技术的大爆发。
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