首师大本科招生专业 首都师范大学王牌专业 比较好的特色专业名单

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本文目录一览：

• 1、首都师范大学王牌专业 比较好的特色专业名单
• 2、2022年首都师范大学艺术类录取规则
• 3、首都师范大学历史学专业是师范类还是非师范类？

首都师范大学王牌专业 比较好的特色专业名单

一、首都师范大学王牌专业介绍 国家级特色专业（7个）：小学教育、数学与应用数学、地理信息系统、汉语言文学、软件工程、西班牙语、俄语

北京市级特色专业（10个）：小学教育、数学与应用数学、地理信息系统、汉语言文学、计算机科学与技术、生物科学与生物技术、世界历史、英语语言文学、心理学、俄语

北京市“211工程”重点学科（9个）：首都基础教育创新与现代化、中外历史与文明、中国文学研究与现代文化 文学院、思想政治教育与哲学研究、艺术教育与艺术理论、基础数学与应用数学、遗传与生物工程、城市地理信息技术与首都圈生态环境保护利用、光物理科学与技术

国家重点学科（4个，二级学科）：基础数学、植物学、中国古代文学、世界史

国家重点（培育）学科（1个，二级学科）：美术学

一级学科北京市重点学科（1个）：数学

二级学科北京市重点学科（11个）：马克思主义哲学、文艺学、汉语言文学、俄语言文学、音乐学、中国古代史、中国近代史、地图学与地理信息系统、遗传学、发展与教育心理学、美术学
二、首都师范大学简介
首都师范大学 建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。

学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站15个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点142个，专业学位类别17个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个；1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学项目，1个国家级虚拟仿真教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个教育部科技成果转化基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，1个北京市科技成果转化平台，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，13个省、部级设置的研究（院、所、中心）、实验室。

学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、教师教育学院、首都基础教育发展研究院、心理学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、初等教育学院、学前教育学院、地球空间信息科学与技术国际化示范学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、京疆学院、国际文化学院、中国书法文化研究院、燕都学院、中国国学教育学院、美育研究中心、文化研究院、交叉科学研究院等31个院系（中心）以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1个，本科专业58个。各类学生总数 28,557人。其中，全日制贯通培养生95人，专科生222人，本科生11,523人，硕士研究生7,016人，博士研究生958人，成人教育学生6,761人，外国留学生1,982，已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。

学校现有教职工2,510人，在1,657名专任教师中正高职称人数380人，副高职称人数669人，博士1,049人，硕士488人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的93%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者。在校工作的中国科学院、工程院院士7人，俄罗斯工程院院士1人，俄罗斯自然科学院院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员4人，国家教育部学科教学指导委员会委员11人，“*”领军人才19人，“*”青年拔尖2人，国家杰出青年基金资助者12人，入选全国文化名家暨“四个一批”人才5人，入选北京市文化名家暨“四个一批”人才12人，国家级百千万人才12人，入选“北京学者计划”6人，首都科技领军人才培养工程2人，入选北京市特聘教授支持计划30人，入选北京市高层次人才引进资助计划16人，北京市创新团队建设计划20人，北京市科技新星39人，入选青年拔尖人才培养计划109人，入选长城学者培养计划18人，教育部创新团队3个。学校另有64名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。

学校在2003年接受教育部本科教学工作水平评估中，被评为“本科教学工作优秀学校”。截至目前，学校共有国家级特色专业7个，北京市级特色专业10个；国家级教学团队6个，北京市级教学团队8个；国家级人才培养模式创新实验区3个；市级人才培养模式创新试验区1个；1个国家级大学生校外实践教育基地，2个北京高等学校示范性校内创新实践基地，国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门；国家级双语教学示范课程1门；教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材57部，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材16部；国家精品视频公开课1门，国家级精品资源共享课6门，国家精品在线开放课程2门，教师教育国家级精品资源共享课8门；学校现有国家级教学名师奖2人、北京市级教学名师奖25人；2008年我校成为“国家大学生创新性实验计划”校；在优秀教学成果评选中，学校获得国家级优秀教学成果一等奖3项、二等奖13项（含合作项目），北京市优秀教学成果奖117项。学生在挑战杯、数学建模与计算机应用竞赛、电子竞赛、英语演讲等国家级及北京市级比赛中均获得了多项奖励。高层次人才培养效果显著，获得全国优秀博士学位论文奖2项，全国优秀博士学位论文提名奖8项，北京市优秀博士学位论文奖9项。

学校设有105个研究所（中心），建有北京市大学科技园。“十二五”以来，获批省部级以上科研项目1,473项。其中国家自然科学基金项目486项，国家重点研发计划项目及子课题35项，“科技支撑计划”课题及子课题11项， “863”计划项目及子课题9项，“973”计划合作项目17项，1个国家自然科学基金创新研究群体；国家社科基金项目225项，国家社科基金重大项目26项。获国家科学技术奖自然科学奖二等奖1项，获国家科技进步奖一等奖1项（第二单位），北京市科学技术奖13项，省部级以上奖励96项。2016至2017学年度科研项目总经费12,641余万元。编辑出版有《 首都师范大学 学报》（社会科学版和自然科学版）、《语文导报》、《中学语文教学》等。

学校占地约88万平方米，建筑总面积约75.7万平方米。学校教学、科研条件优良，教学科研用仪器设备总资产153,327余万元。校图书馆收藏各类图书文献1,350余万册（件），馆藏基础雄厚，是全国文献资料骨干馆之一。学校建有数字校园建设中心，稳定、完善、高效的校园网络已全面开通。此外，还建有国家级标准塑胶运动场、体育馆、羽毛球馆、游泳池等体育运动场地。

首都师范大学招生办电话

首都师范大学科德学院在哪里 附准确地址

首都师范大学在哪里 附准确地址

首都师范大学双一流学科有哪些 附重点专业学科名单

首都师范大学邮编 附地址和介绍

首都师范大学科德学院邮编 附地址和介绍

首都师范大学科德学院教务处电话

首都师范大学教务处电话

首都师范大学有几个校区

首都师范大学科德学院是公办还是民办 ;

2022年首都师范大学艺术类录取规则

2022年首都 师范 大学 艺术 类录取规则已经公布，以下是相关内容，来源于招生简章，供大家参考：

首都师范大学音乐学院2022年 录取原则

1.我校音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范，京籍单列)等专业在 北京 只录取参加我校当年相应专业校考且专业成绩合格的考生。

2.我校录音艺术专业在北京招生不组织校考，认可其他在京招生的公办本科院校录音艺术专业的校考本科合格成绩。

3.我校音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学(师范)、舞蹈学（师范，京籍单列）、录音艺术专业在北京选测科目均为不限。

4.各专业录取排序规则如下：

(1)音乐学(师范)专业： 高考 文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制 分数线 ，按照专业校考成绩(按北京市高考文化课成绩满分折合)占50%，高考文化课成绩(不含政策性加分)占50%，两项相加计算综合分[综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%]，按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

(2)音乐表演专业：高考文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制分数线，按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

(3)录音艺术专业：高考文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制分数线，且参加在京招生公办本科院校录音艺术专业校考本科合格的考生，按高考文化成绩（不含政策性加分）从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。高考文化课成绩（不含政策性加分）相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

(4)舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业：高考文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制分数线，按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。舞蹈学（师范）和舞蹈学(师范,京籍单列)专业招生计划分别编制，录取时分别排队。

5.学校在录取时全面考察考生高考文化课成绩、专业成绩及体检等情况。填报我校多个艺术类专业 志愿 的，采用专业志愿优先方式进行录取。因考生 填报志愿 与校考合格专业不符，造成不能录取的，责任由考生本人承担。

首都师范大学初等教育学院2022年音乐学(初等教育，师范)录取原则

1.我校音乐学(初等教育，师范)专业在北京只录取参加我校当年该专业校考且专业成绩合格的考生。

2.我校音乐学(初等教育，师范)专业选测科目为不限。

3.音乐学（初等教育，师范）专业录取排序规则如下：高考文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制分数线，按照专业校考成绩(按北京市高考文化课成绩满分折合)占50%，高考文化课成绩(不含政策性加分)占50%，两项相加计算综合分[综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%]，按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

4.学校在录取时全面考察考生高考文化课成绩、专业成绩及体检等情况。填报我校多个艺术类专业志愿的，采用专业志愿优先方式进行录取。因考生填报志愿与校考合格专业不符，造成不能录取的，责任由考生本人承担。

首都师范大学初等教育学院2022年 书 法学(初等教育，师范) 录取原则

1.我校书法学(初等教育，师范)专业在北京只录取参加我校当年该专业校考且专业成绩合格的考生。

2.我校书法学(初等教育，师范)专业选测科目为不限。 377招生网

3.书法学（初等教育，师范）专业录取排序规则如下：高考文化课成绩（含政策性加分）达到北京市艺术类本科录取控制分数线，按照高考文化课成绩（不含政策性加分）从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。高考文化课成绩（不含政策性加分）相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

4.学校在录取时全面考察考生高考文化课成绩、专业成绩及体检等情况。填报我校多个艺术类专业志愿的，采用专业志愿优先方式进行录取。因考生填报志愿与校考合格专业不符，造成不能录取的，责任由考生本人承担。

首都师范大学历史学专业是师范类还是非师范类？

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历史学（师范） 四年制本科 授历史学学士学位
专业简介：培养健全发展、具备扎实的学科知识和实践能力、先进的历史学科教育理念和专业特长、能够胜任中学历史教育的基础教育工作者。
核心课程：分为基础课程、教师教育特色课程、实践类课程三个大类，包括：中国通史和世界通史系列、历史要籍选读、史学理论与史学史等，以及一定数量的跨学科课程；历史教育学、课程标准与教材研究、中学历史教学设计与技能、现代教育技术等；教育见习、教育实习、教学参观等。上述课程于历史学科教师的专业基础具有很强的针对性和实效性。本科亦实施导师制培养，通过科研立项等措施，加强学生的创新理念和实践能力。
专业特色：中学历史教师的摇篮。
就业方向：报考本市全日制教育硕士；从事基础教育系统的教学和教育管理工作。
历史学（国家历史学科人才培养和科学研究基地） 四年制本科 授历史学学士学位
专业简介：首都师范大学历史学基地是教育部第一批人才培养和科学研究基地，主要培养高水平的历史专业教学和科研人才。配备全国一流的师资队伍，设置专门的培养方案，在部分省市统一招生。强调学术研究能力的培养，学生以攻读硕士学位研究生为学习目标。重点围绕导师制、研修课、读书会、学年论文、毕业论文、科研立项、专业实践等培养环节，使学生具备扎实的历史学功底和较高学科素养，掌握史学研究的理论和方法。目前已有百余名学生被保送或考取研究生，包括进入北京大学、中国社科院、复旦大学、人民大学、北京师范大学等国内一流高校和科研院所继续深造。 核心课程：学生在校期间可学习到历史专业所有课程，以中国史为主要培养方向。其中专业必修课有中国古代史、中国近现代史、中国历史要籍选读、世界通史、史学概论、北京史等。专业选修课有中国历代断代史、史料学与文献研读、中国古代文化史、中国古代经济史、中国近代社会文化史、史学规范与论文写作等几大系列，供学生自主选择。
专业特色：全国最早的高水平历史专业人才培养基地之一。
就业方向：大多数学生推荐免试或考取研究生；出国留学深造；还可选择就业于各级各类政府机构、文化企事业单位（如博物院、出版社、报社、杂志社、文化公司）以及中等教育单位。

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