郑州树人中学升学率怎么样

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本文目录一览：

• 1、郑州树人中学升学率怎么样
• 2、简称实高：郑州实验高级中学
• 3、郑州有个102中学？

郑州树人中学升学率怎么样

很好的。树人高中升学率是94%。郑州市树人外国语中学是一所全日制寄宿学校，拥有优质教育资源和一流的师资团队，2022年的升学率是94%。郑州树人高中评为郑州市优质民办学校，学校的高考一本录取率达百分之七十。二本录取率达到百分之九十四以上。

简称实高：郑州实验高级中学

郑州实验高级中学（实高）简介 ：

郑州实验高级中学（简称实高）是郑州市教育局直属的一所按省级示范性高中标准建设的现代化、高品质、全寄宿公办高中。

• 办学性质 ：公办学校。

• 学校地址 ：位于文化北路与开元路交汇处西南角，交通便利，环境优美。学校距连霍高速文化路站仅2公里，处于即将开通的地铁2号线（二期）和7号线交汇点，校区四边邻路，交通顺畅，东大门设有停车区，接送学生安全方便。

• 校园设施 ：

  校园占地175亩，建筑面积5.5万平方米，分为教学、生活、运动、阅览等多个功能区，设施先进，功能完备，花木成畦，环境幽雅。

  以服务新高考为首要目标的智慧校园建设，将学校教学、生活和管理通过高端信息技术进行融合，为师生提供智能化的学习生活体验。 377招生网

• 宿舍条件 ：

  学生宿舍为四人间，宿舍内设有独立卫生间和空调，每楼层也配备有公共卫生间和投币式洗衣机，为学生提供舒适便捷的生活环境。

• 教学理念与目标 ：

  学校坚持“立德树人”根本任务，以培养学生核心素养为目标，以发展学生个性特长和潜能优势为重点，关注每一位学生，不放弃每一位学生，确保为学生提供公平而有质量的教育。

  确立“全面发展、学有特长”的培养目标，适应社会生活和终身发展，为高等教育输送更多、更好优秀人才。

• 教学特色 ：

  教师学历高、精力足、经验丰富、学习力强，能够迅速适应新高考制度，为学生提供最优质的教学服务。

  实施分层小班教学和校本课走班教学，注重因材施教，强调个体学业水平提升，重视学生生涯规划指导。

  校风严谨，校纪严明，重视学生行为习惯养成，在走班教学模式下能够沿续良好的教风和学风。

• 教师团队 ：

  学校教师或为毕业于国家985、211工程院校的免费师范生或研究生，或为从各地选拔的国家、省、市级骨干教师、名师和学术带头人。

  青年教师均完成过一轮以上的循环教学，半数以上的教师担任过班主任，教师师德高尚，业务精湛。

• 历年分数线 ：

  2015年：583分

  2016年：606分

  2017年：608分

  2018年：608分

• 办学成果与荣誉 ：

  小班化分层教学、丰富的校本课程、双班主任基础上的导师制已成为学校三大办学特色。

  学校前两届高考取得优异成绩，一本上线率稳居全市前列，数百名毕业生被中外名校或省内外一本院校录取。

  建校以来，学校的高考成绩、办学水平和服务能力赢得了学生、家长及社会的一致好评，学校的社会认可度、美誉度和影响力显著增强。

面向未来，郑州市实验高级中学将始终站在高中教育发展前沿，积极应对新高考改革和课程改革，秉持“以人为本，以师生发展为核心”的办学宗旨，坚持“育德首位，教学中心”的工作思路，努力建设一所教育理念先进、办学特色鲜明、教师队伍精良、学生发展全面、教学质量一流、育人环境优美的优质示范性高中。

郑州有个102中学？

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郑州市第102中学创建于1963年，位于郑州市陇海中路36号，是郑州市示范中学，教育部信息技术与课程整合示范学校，全国青少年信息学奥林匹克竞赛先进学校，全国初中数学奥林匹克竞赛先进学校，郑州市文明学校，郑州市花园式学校。 学校占地面积53亩，建筑面积2万平方米，有教学楼、科技楼、艺术楼、办公楼及学生公寓。现有教学班50个，其中初中、高中分别为25个班，教职工220名，其中中学高级教师22人，中学一级教师85人。铁路局名优教师16人，骨干教师8人，取得硕士学位的四人。
教 师 获 奖 情 况
多年来，学校坚持育一流师资，创一流品牌的办学目标，先后有60多位获得各级各类奖励：李长义被授予铁道部火车头奖章，刘红被评为铁道部优秀教师，孙谦等被评为郑州铁路局优秀教师；穆力军被授予全国计算机竞赛优秀辅导员，王敏被授予河南省初中物理优秀辅导员，丁宏涛、徐抒被授予河南省初中化学优秀辅导员；魏丽、王敏获得第五届全国信息技术与课程整合优质课比赛一、二等奖；柴来巧、汪泓在2005年11月举行的第六届全国信息技术与课程整合优质课比赛中分获一、二等奖。刘洁宇获得郑州铁路局优质课比赛一等奖第一名，杨晓丽获得郑州铁路局优质课二等奖。
办 学 指 导 思 想
学校的办学思想是：知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人。校风是：崇德正身、志存高远、严谨笃学、弘毅创新。教风是：修德、树人、团结、敬业。学风是：勤学、多思、求真、敏行。学校管理倡导：尊重个性、培养特长。为丰富学校的办学品质，
对 外 国 际 交 流
近几年来，学校分别与英国格林姆斯比大学、加拿大的伦敦国际学院、新加坡的务乐中学和务德中学结为友好学校，加大国际间的交流与合作。2005年8月份，张莹校长带领25名师生到新加坡进行教育交流。同时学校也努力创造条件送教师到国外进修，孙竞、谢虹、张桂和陈永健于2003年到英国学习英语二个多月，2005年暑假派李长义、刘红、汪泓、韩晓燕、李建伟和王好联到新加坡学习英语一个月。
教 育 教 学 成 绩
近三年来，学校依托新课程改革理念，全面实施教育教学改革，网络教学成绩显著，学科竞赛享誉中原，艺术教育硕果累累，校园建设人文浓厚。2004年中考500分以上人数达54人，孙秩轮同学在郑州市排第四名。高考本科录取率达到87%，郭建敏同学被清华大学录取，王燕同学被武汉大学录取。第九届全国青少年信息学奥林匹克联赛该校获得全国一等奖2人，占河南省50%。初中数学竞赛满分12人，列河南省最好成绩。体育竞赛成绩突出，王真同学获得河南省田径比赛400米金牌。2005年中考500分以上186人，第十届全国青少年信息学奥林匹克联赛该校获得全国一等奖6人，占河南省55%。高考成绩突出，武伟同学被武汉大学录取。学校田径队获得郑州市中学生运动会团体第四名，男子排球队获得郑州市第一名。王真同学入选全国中学生九运会。
教 科 研 成 果
近年来，学校借新课程改革之机，加大计算机设施的投入，先后建有4个标准的计算机室，28个多媒体教室，并与北京大学附中进行合作，引入其丰富的教育资源与科学的管理模式，收到了良好的效果。学校在2003年9月至2004年6月开展大教研活动，探讨新课程的内涵，充分理解“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标有机的统一”，并出版了“铁路基础教育”，还邀请教育专家李镇西来校作指导。学校于2004年7月成立郑州铁路二中网络分校，积极进行教育教学改革与实践。还先后承担了二次全国研讨会：2003年10月承办全国信息技术与课程整合研讨会，2004年5月承办全国信息技术与课程整合优秀课展示活动。学校还承担两项国家级课题和一项郑州市课题：一是在信息环境下的学与教，已通过国家验收，二是创新写作作文训练，三是调节教学

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