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苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》请问是某年的高考真题吗。求年份考题和答案!多谢!辛苦! 词如下。

2025-12-08 23:36:51 | 377招生网

苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》请问是某年的高考真题吗。求年份考题和答案!多谢!辛苦! 词如下。很多朋友对这方面很关心,377招生网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》请问是某年的高考真题吗。求年份考题和答案!多谢!辛苦! 词如下。

苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》请问是某年的高考真题吗。求年份考题和答案!多谢!辛苦! 词如下。

应该不是高考题,是高考模拟。有题目:

卜算子·黄州定慧院寓居作①
苏轼
缺月挂疏桐,漏断②人初静。谁见幽人③独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省④。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

【注】①这首词写于苏轼因“乌台诗案”获罪被贬黄州之时。②漏:指古人计时用的漏壶。漏断:指夜深时。③幽人:幽居之人,这里指苏轼自己。④省:明白。
1.从全词的内容上来看,词中的核心形象是什么?词人是怎样来描写其形象的?
答:_____________________________________________________
2.这首词的主旨历来说法不一。有人认为这是一首爱情词,也有人认为这是一首影射、刺时之作,还有人认为这首词是写作者的寂寞之情的。对此,你是怎么看的?请自选一个角度,结合全词具体分析。
答:_____________________________________________________

答案:
1.从内容上看,核心形象是孤鸿。上片用缺月疏桐、漏断人静来烘托它的孤独形象,下片用它不肯随意栖息的行为来表现它孤傲又遭遇冷落的形象。(意对即可)
2.这首词借月夜孤鸿这一形象托物寓怀,表达了作者孤高自许、蔑视流俗的心境,抒发了作者的寂寞之情。上片前两句营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围;后两句,既是实写,又通过人、鸟形象的对应,强化了“幽人”的超凡脱俗。下片,作者以象征手法,通过鸿的孤独缥缈,惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。(言之有理即可)

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黄州区一中高考510可以去哪里读书

黄州区一中高考510分的学生可以考虑报考一些本科大学,但具体还需根据当年的录取分数线、学校招生政策以及学生的志愿选择等因素来确定

一、分数分析

高考510分是一个相对中等的分数,它可能足以让学生进入某些本科大学,但可能无法进入一些顶尖或热门的高校。这个分数反映了学生在高中阶段的学习成果,但并不能完全决定学生的未来。

二、选择建议

  1. 关注招生信息 :建议学生在高考后密切关注各高校的招生信息,包括录取分数线、招生简章等。这些信息将帮助学生更好地了解自己的分数在哪些学校具有竞争力。
  2. 考虑专业兴趣 :在选择学校时,学生还应考虑自己的专业兴趣和职业规划。选择一个与自己兴趣相符的专业,将有助于学生在大学期间取得更好的学术成绩和职业发展。
  3. 咨询专业人士 :学生可以咨询学校的招生办公室或专业的志愿填报机构,以获取更具体的建议和指导。这些专业人士将根据学生的分数、兴趣和职业规划,为学生提供更个性化的建议。

综上所述,黄州区一中高考510分的学生在选择学校时应综合考虑多个因素,包括分数竞争力、专业兴趣和职业规划等。通过关注招生信息、考虑专业兴趣和咨询专业人士,学生将能够做出更明智的选择,为自己的未来打下坚实的基础。

黄州区一中本科率

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题主是否想询问“2022年黄冈市黄州区一中本科率是多少”?87%。根据黄冈市教育局公示的各区成绩显示,黄州区一中2022年各类报考人数968人,600分以上20人,过本科特殊招生线336人,与2021年相比净增70人,上线率35%。本科上线人数846人,上线率87%。 377招生网

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