扬州邗江中学是省重点吗？

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本文目录一览：

• 1、扬州哪所高中最好
• 2、扬州邗江中学是省重点吗？
• 3、邗江中学在扬州排第几

扬州哪所高中最好

1、江苏省扬州中学

江苏省扬州中学是江苏省四星级普通高中，也是江苏省文明单位、全国教育科研先进集体、江苏省模范学校。2018年扬州中学400分以上28人，390分以上80人；创新方法，清北自主招生取得突破（预计10人以上被清华、北大录取）

2、江苏省宝应中学

江苏省宝应中学创办于1928年，前身是“宝应县县立初级中学”与“私立画川中学”。学校1980年被列为江苏省首批办好的重点中学，2006年被江苏省教育厅评为江苏省四星级高中。

2018年高考，宝应中学19人达400分以上，其中2人在420分以上；4人在410分以上；预计7人达清华、北大录取线。今年扬州市的理科状元也是来自宝应中学。近六年来宝应中学共得过两次扬州市的高考状元。

3、扬州大学附属中学

扬州大学附属中学是首批办好的江苏省重点中学、江苏省四星级高中。学校师资力量雄厚，其中有享受国务院特殊津贴的专家2人、全国优秀教师4人、全国模范教师3人、全国优秀音乐教师2人、省特级教师14人、江苏省首批名教师2人、省中青年专家1人，有突出贡献的中青年专家6人、市级特级教师9人、扬州市中青年专家6人，市级以上骨干教师90人。

在今年的高考中，扬大附中本一率达到82.57%，相较上一年增长10.87%，也超过了一直排在自己前面的邗江中学。

扬州邗江中学是省重点吗？

邗江中学是省重点。

江苏省邗江中学（集团）是经扬州市邗江区人民政府批准组建的教育实体，由公办邗江中学和民办润扬中学组成。邗江中学始建于1956年，原名“邗江县中学”，是江苏省首批办好的重点中学之一。

1999年12月被省教委批准升格更名为“江苏省邗江中学”，2000年4月一次性高分通过国家级示范高中验收，2004年3月转评为江苏省首批四星级高中（目前全省最高星级）。

“现代化、书卷气、花园式”的学校坐落于风景秀丽的瘦西湖畔，占地200余亩，累计投资2.3亿元。匠心独运的建筑，园林情趣的绿化，彰显特色的布局，构成了古城扬州一道最靓丽的人文景观。

设计先进的计算机网络系统、闭路电视演播系统、广播系统、通讯系统、保安系统，功能齐备的计算机网络教室、语音实验室、理化生实验室、学术报告厅、音乐教室、美术教室、心理咨询室、劳技教室、多媒体教室。

另外投资1500多万元建成的气势恢宏的体育馆，十五片高标准的可承担省级以上比赛的篮球场和六片排球场、国内一流的8道400米塑胶跑道及天然草坪运动场，为学生营造了一片健康发展的良好空间。 377招生网

邗江中学在扬州排第几

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邗江中学始建于1956年，原名“邗江县中学”，是江苏省首批办好的重点中学之一，1999年12月被批准升格更名为“江苏省邗江中学”，2000年4月一次性高分通过国家级示范高中验收，2004年3月转评为江苏省首批四星级高中。

邗江中学在扬州排第几

邗江中学在扬州排前三，邗中的实力历来不容小觑，正常情况下排第二也是正常的。今年为什么排第三？完全是因为附中实在是太猛了，即便邗中今年有高额的增长依然没拼过。

对于教学管理异常严格的邗中来说，取得这样的成绩也是无可厚非，毕竟在那么高压力、高负担的情况下，孩子的学习一定会拔高到一个新的高度！

邗江中学师资力量怎么样

邗江中学设有高中部、初中部；民族部、艺术部、国际部。坐落在风景秀丽的蜀岗西峰、瘦西湖畔。学校占地200余亩，建筑面积13万多平方米，网络系统、通讯系统、闭路电视演播系统、广播系统和保安系统等覆盖整个校园。

学校现有81个教学班级，在校生近5000名，专任教师333名，其中享受国务院特殊津贴的专家1名，江苏省跨世纪学术技术带头人“333工程”培养对象1名，省有突出贡献的中青年专家2人，特级教师4名，硕士研究生11名，硕士研究生课程结业者28名，169名教师正在攻读华东师范大学研究生院硕士研究生课程。

近年来，学校通过筑巢引凤和校本培训，积极实施“永不竣工的名师建设工程”，有百余人被评为省、市、区学科带头人、教学骨干、教坛新秀，有近百人次在全国、省、市教育主管部门组织的学科教学大奖赛、教师基本功大赛中获奖。

邗江中学有什么办学成果

学校坚持走“专家治校、科研兴校”之路，形成了在“研究状态下”工作的氛围，顺利完成了1项国家课题，2项省级课题，10多项市区课题的研究。

学校在承担全国“十五”重点规划课题《过有道德的课堂生活》研究的基础上，又独立申报、立项了5个省级课题：

即“普通中学办学体制与内部管理机制改革的研究”、“主体性教学模式与研究性学习方式的研究”、“校本课程的开发研究”、“学校德育校本化、特色化的研究”、“高中体育教学活动分组和学分制评价模式的研究与实践”，至今已有60多部专著出版，400多篇高质量的论文在国、省、市专业报刊杂志上发表。

学校提倡合道德的教育，寻找中学教育新的行走路径：努力构建由“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”构成的“道德课堂”，让学生过有道德的课堂生活，让中学成为学生人生最重要的奠基阶段与终身美好的记忆。

秉持“蓄德、修能、日新”的校训，引领师生“德业双馨、成名成家”，“养大家之气、成大家风范”，促进学校优质发展，蜚声省内外。花开春满园，一枝独娇艳。全新的办学理念、科学的管理手段和灵活的运行机制，为学校的发展注入了新的活力和无限生机。

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