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本科计算机类有哪些专业?

2025-08-13 07:01:51 | 377招生网

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本科计算机类有哪些专业?

广西城市职业大学专升本计算机应用工程专业介绍?

【专升本快速报名和免费咨询: 】广西城市职业大学统招专升本计算机应用工程专业介绍已经公布,从专业简介、特色优势、师资队伍、主要课程及就业方向等几个方面做了详细讲解。详情如下:
广西城市职业大学专升本计算机应用工程专业介绍
点击查看:广西统招专升本题库试题
专业名称:计算机应用工程
专业介绍
计算机应用工程“以目标促学生发展,以专业带学生活动”人才培养模式是专业的特色。该培养与计算机应用领域行业及相关企业合作并制订人培养方案,培养德智体美劳全面发展,适应计算机软件开发、网站建设与运维、网络系统管理等工作的计算机应用高层次技术技能人才。
培养目标
通过本专业学习,学生应具备良好的科学素养、社会责任感、互联网思维、团队合作精神、创新意识和工匠精神,较强的计算机技术应用研究和实践能力,同时具备扎实的计算机科学基础知识、计算机应用工程和网络系统维护管理专业理论基础,掌握计算机应用系统的技术支持、网站设计、数据库管理维护、计算机网络搭建、计算机应用系统软件开发与设计等方面的技能,能够在政府、企事业单位和社会组织机构从事计算机应用工程相关的应用开发、系统集成与运维、软件开发、网络搭建和维护等工作。
主干课程
计算机应用工程专业的课程主要有:Web前端项目实训、数据结构、算法设计与分析、数据库原理与应用、Java面向对象程序设计、数字图像处理、操作系统与Linux系统应用。同时结合广西城市职业大学学科特色,配合计算机应用工程专业特点开设基础和理论课程,并建有Java软件开发实训室、信息安全研究中心、UI设计研究中心等实操平台。
就业方向
该专业面向政府、企事业单位和社会组织机构从事计算机应用工程相关的应用开发、系统集成与运维、软件开发、网络搭建和维护等工作。毕业后在本专业及相关领域经过五年左右的锻炼,能成为计算机软件开发工程师、计算机网络工程师、系统运维工程师等社会发展需要的职业型、复合型计算机应用工程的专门人才,优秀者能够成为计算机领域的项目经理、系统架构师、系统集成工程师等中高级管理人才。
广西城市职业大学统招专升本专业介绍:计算机应用工程专业已经公布,更多广西专升本资讯,请关注广西专升本栏目页面。
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本科计算机类有哪些专业?

本科计算机类有哪些专业?

1、计算机科学与技术专业

培养具备良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。

课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

2、软件工程专业

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。

该专业以计算机科学与技术学科为基础,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才,同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等,这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作和生活效率。

3、信息安全专业 377招生网

信息安全专业,具有全面的信息安全专业知识,是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。

4、物联网工程专业

物联网(Internet of Things)这个词,国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网是基于互联网,传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

5、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业(Digital Media Technology),属于计算机类专业,同时也属于属于电气信息类,旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想,扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。

与数字媒体艺术专业相比,该专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

6、智能科学与技术专业

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的,智能科学系的前身是北京大学信息科学中心,由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立,主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。

专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统(MEMS),与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人机系统技术等。

7、空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今,经过了数年发展,已成为了一个比较成熟的专业。

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵,一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术(即武大模式),另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术(即西电模式)。

扩展资料:

计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。

更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。

湖南软件职业技术大学是公办还是民办

377招生网(https://www.126377.com)小编还为大家带来湖南软件职业技术大学是公办还是民办的相关内容。

根据教育部发布的全国高等学校信息可知,湖南软件职业技术大学属于民办。
湖南软件职业技术大学开设专业:
类别
专业
财务会计类(专)
大数据与会计
测绘地理信息类(专)
工程测量技术
电子商务类(本)
电子商务
电子商务类(专)
电子商务
电子信息类(专)
移动互联应用技术
电子信息类(专)
电子信息工程技术(人工智能芯片技术及应用)
计算机类(本)
软件工程
计算机类(专)
软件技术(Java应用软件开发方向)
计算机类(专)
软件技术(Android安卓应用软件开发方向)
计算机类(专)
软件技术(软件测试技术方向)
计算机类(专)
计算机网络技术
计算机类(专)
动漫制作技术
计算机类(专)
软件技术(WEB前端开发方向)
计算机类(专)
计算机应用技术
计算机类(专)
软件技术(人工智能软件开发方向)
建设工程管理类(专)
建设工程管理
建设工程管理类(专)
工程造价
建设工程管理类(专)
建设工程管理(装配式建筑方向)
建设工程管理类(专)
建设工程管理(建筑信息化BIM方向)
建筑设计类(专)
建筑室内设计
健康管理与促进类(专)
婴幼儿托育服务与管理
物流类(专)
现代物流管理
艺术设计类(专)
室内艺术设计
艺术设计类(专)
产品艺术设计
艺术设计类(专)
数字媒体艺术设计
语言类(专)
商务英语
自动化类(专)
工业机器人技术(人工智能装备技术及应用)
学校简介:
学校前身是2001年成立的湖南托普信息职业技术学院。2005年经省人民政府批准、教育部备案,成立湖南软件职业学院。2020年6月29日,经教育部批复同意,学校升格为本科层次职业学校。2021年5月14日,经教育部批复同意,学校更名为湖南软件职业技术大学。
学校位于毛主席家乡湖南省湘潭市,占地面积900余亩。现设有软件与信息工程学院、现代设计学院、经济管理学院、建筑工程学院、中兴通讯学院、人文素质教学部、思想政治理论课教学部等五院二部。开设11个高职本科专业和22个高职专科专业,现有专任教师724人,其中具有研究生学位429人,副高及以上职称236人,“双师型”教师317人。拥有1家国家级动漫企业、1个国家级“互联网营销师”培训基地、2个教育部高等职业教育“创新发展行动”项目、2个湖南省高等职业教育“双高计划”项目、1个湖南省高等职业教育一流特色专业群、1个湖南省楚怡高水平高职专业群、1个省级大学生创新创业孵化基地、1个省级科学技术普及基地、1家省级产教融合型企业、1个市级信息产业人才培训基地、1个市级工程技术研发平台。

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