美国的大学有哪些文科专业

今天377招生网小编整理了美国的大学有哪些文科专业相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、中外合作大学哪几个比较有名？
• 2、美国的大学有哪些文科专业
• 3、如何在国外开设孔子学院

中外合作大学哪几个比较有名？

教育部批准的中外合作大学一共有9所。它们分别是、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、深圳北理莫斯科大学、香港中文大学（深圳）、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、上海纽约大学和昆山杜克大学。

宁波诺丁汉大学
学校由浙江万里学院和英国诺丁汉大学联合创办、具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有商学院、理工学院、人文与社会科学学院等三大学院，具备本、硕、博等最齐全的学历教育体系。本科专业开设有材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、工业设计、国际传播学、国际经济与贸易、航空航天工程、化学、计算机科学与人工智能、建筑学、经济学、土木工程等28个专业。
西交利物浦大学
学校由国内的985高校西安交通大学和英国利物浦大学在江苏创办、具有独立法人资格的理工类高校。学校开设有45个本科、53个硕士、16个博士专业，覆盖了理学、工学、管理学、经济学、文学、艺术学等学科门类。开设有计算机科学与技术、机器人工程、机械电子工程、建筑学、工业设计、电子科学与技术、电气工程及其自动化、数字媒体技术、数字媒体艺术、土木工程、通信工程等大家常见的本科专业。对于想在国内获取国外高校文凭的学生来说，是一个很好的机会。
深圳北理莫斯科大学
学校由985高校的北京理工大学、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和深圳市等三方联合创办，具有独立法人资格的非营利高校。学校目前仅开设7个本科、5个硕士、2个博士专业（方向），专业涉及到了理学、工学、经济学与文学等4个学科门类。7个本科专业为经济学、生物科学、俄语、数学与应用数学、材料科学与工程、国际经济与贸易、电子与计算机工程等专业。

温州肯恩大学
学校由温州大学和美国肯恩大学合作创办，具有独立法人资格的中美合作高校。学校本科专业开设有经济学、金融学、国际商务、会计学、英语、心理学、传播学、计算机科学与技术、生物科学、数学与应用数学、管理科学、市场营销、建筑学、环境科学等。另外还招收教育领导学博士以及生物技术科学、计算机信息系统、国际英语教学、国际工商管理、建筑学等硕士生。
广东以色列理工学院
学校由汕头大学和以列色理工学院合作创办，具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有化学工程、生物技术与食品工程、材料科学与工程、数学与计算机科学、机械工程与机器人等本科专业。
上海纽约大学
学校由国内985高校华东师范大学和美国纽约大学联合创建，为中美合作、具有独立法人资格的综合性高校。国内高校的师生比标准一般为1:18左右，而上海纽约大学的师生比仅为1:8，属于真正的小班化教学。学校开设了19个本科专业。其中，文理学部有生物科学、化学、经济学、世界史（全球中国学、综合人文、社会科学）、数学与应用数学（荣誉数学、数学）、数字媒体技术（交互媒体艺术、交互媒体与商学）、神经科学、物理学等12个专业（方向），而且还有一个自主设计专业方向的本科专业，这在国内高校中是无法找到的；商学部则仅开设了金融学专业的商学与金融、商学与市场营销等2个专业方向；工程与计算机科学部则开设了计算机科学与技术（计算机科学、计算机工程）、数据科学与大数据技术（数据科学）、电子信息工程（电子工程）等4个专业（方向）。
昆山杜克大学
学校由国内985高校武汉大学和美国杜克大学联合创办、具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有材料科学与工程、数学与应用数学、生物科学、化学、环境科学、数字媒体艺术、英语、经济学、心理学、计算机科学与技术等14个本科专业。
香港中文大学（深圳）
简称“港中大（深圳），是一所经中华人民共和国教育部批准，按照《中外合作办学条例》设立，传承香港中文大学办学理念和学术体系的大学，为广东省高水平大学重点学科建设高校。截至2018年5月，香港中文大学（深圳）设有经管学院、理工学院、人文社科学院、数据运筹院、生命与健康科学学院以及研究生院，并设有覆盖理学、工学、文学、社会科学、经济学和管理学，共计14个本科专业和11个研究生专业。
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院
简称“北师港浸大（UIC）”，坐落于广东省珠海市，是经教育部批准成立的中国内地与香港教育界合作办学的全日制普通高等本科院校，入选广东省高水平大学建设计划（重点学科建设高校）据2022年4月学校官网信息显示，学校有4个学部，开设28个本科专业（方向）。

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美国的大学有哪些文科专业

美国文科类专业介绍。所谓文科，其实是一种非常笼统的分法，实际上由于不同科目社会需求与热度并不相同，各科文科专业的就业前景也不尽相同。据目前就业市场来看，文科专业有三大就业方向比较受市场欢迎。

美国文科类专业一：是心理学和教育学专业。现在人们对生活质量与心理健康的追求越来越高，这方面的人才在就业市场也比较被看好。

美国文科类专业二：是管理学专业。包括物流管理、供应链管理、饭店管理。这主要是因为中国经济发展需要大量的管理类人才，因而，无论是从就业率还是从薪酬来说，这些专业海归的前途都是较有保证的。

美国文科类专业三：是大众传媒类专业。近年来随着人们对信息需求量的迅猛增长，传媒市场呈现出一派繁荣景象。这些专业的海归，比较受用人单位的欢迎。

另一个趋势是研究生学历更受欢迎，所以从某种程度上说，不管今后的职业规划如何，只要经济允许，都建议文科学子读完研究生再回国发展。这主要是因为，读研之后，社会认同度、工作的起点和本身的专业知识都大大增强，更为重要的是，通过从事高水平的学术研究，一个人的思维能力将得到质的提高，而人脉与社会经历也会变得更加丰富。这些优势都为其未来回国发展打下了更加坚实的基础。

当然，无论是读博读硕还是读本科，文科海归的学术经验和实践经验在职场中都会占据非常重要的位置。在国外就读期间，文科学子若能在教授的指导下，用一段时间去认真完成一项课题研究，实实在在地做一些事情，个人的科研素质将会得到极大提高。对于一些从事管理类，传媒类等实践型较强的文科学子来说，如果能到一些大型的跨国公司、传媒集团工作，将会具备国内同类竞争者所不可比的优势。

对于本科学习中文的学生。由于在美国没有相关专业方向，选择是非常大的。建议这类学生申请对本科背景要求不是很严格的硕士项目。例如：社会学，社会工作，对外英语教学；文化研究，公共关系，国际关系等专业，商科类的市场，人力，物流，以及一部分会计学硕士项目。其实，这部分学生完全可以考虑申请一些蛮有意思的，极富创造性的硕士专业项目，比方说城市规划和传媒领域的新媒体专业。

如何在国外开设孔子学院

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为发展中国与世界各国的友好关系，增进世界各国人民对中国语言文化的理解，为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件，中国国家对外汉语教学领导小组办公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的 “孔子学院”，并在中国北京设立“孔子学院总部”。

一、名称
“孔子学院”的英文名称为“Confucius Institute”。孔子是中国历史上的著名的思想家、教育家、哲学家，其学说在世界上具有十分重要的影响，因此该名称体现了中国历史悠久、博大精深的语言文化底蕴，也体现了新世纪中国语言文化将逐步融入世界的发展趋势。
孔子学院总部（以下简称“总部”）设在北京，具有法人地位。境外设立其分支机构孔子学院（以下简称“学院”），中文名称为“XX孔子学院”（XX为学院所在城市名称），英文名称为“Confucius Institute in XX”。其他外文名称翻译参照英语翻译。

二、机构性质
孔子学院是以传播中国语言文化、支持当地中文教学为基本任务的非营利性社会公益机构，遵守所在国的法律和法规，接受所在国教育行政部门的监督和检查。

三、业务内容
孔子学院开展具有驻在国特色的汉语教学和推广的业务，总体上可以选择进行以下的教学和推广工作：
1、包括多媒体及网络在内的汉语教学；
2、举办大、中、小学中文教师培训；
3、实施汉语水平考试和汉语作为外语教学能力认证考试；
4、开设各种类型（企业集团、留华预备、岗前辅导、考前训练等）和技能（翻译、旅游、商务、金融、中医）的汉语课程；
5、开设与国内院校相衔接的中文学历教育课程；
6、协助制定汉语教学大纲或汉语教学方案；
7、推广国内教材、推荐国内教师；
8、合作开发当地实用性汉语教材；
9、开展学术活动和中文竞赛；
10、播放中国影视；
11、提供赴华留学咨询；
12、开放图书资料信息查阅服务等。

四、机构类型
孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非营利性社会公益性机构，一般应具有法人资格。孔子学院应选择人员流动大、交通方便、商企集中、较为繁华的地段开设，以孔子学院总部提供的教学模式、课程产品等作为主要教学资源，并遵照统一的教学、考试、培训质量认证体系和标准开展教学和检测。主要是向社会人士提供专门技能的汉语培训以及中文教师的教学能力培训，属于非学历教育。教学重点是应用汉语。
孔子学院也与大学合作在校内设立汉语中心，支持中文专业和公共汉语的学历教学；设立研究中心，支持关于中国问题的各项研究工作。孔子学院面向社会开展的相关教学、推广活动，汉语中心也可以有条件地进行。与大学合作在校内设立的汉语中心、研究中心或孔子学院可不必具有法人地位。

五、建设模式
孔子学院可采用总部直接投资、总部与国外机构合作、总部授权特许经营三种形式设立。现阶段主要以中外合作方式建设孔子学院，具体合作方式由孔子学院总部与国外合作方共同协商确定。

六、国外合作方应具备的基本条件
国外高等院校及其它以促进汉语教学及文化交流为目的的机构均可向孔子学院总部提出合作建设孔子学院的建议，但原则上应具备以下基本条件：
1、接受孔子学院总部的业务指导，遵循其相关教学标准；
2、具有从事语言教学、教育文化交流的相关经历；
3、熟悉所在国家和地区的汉语教学发展现状；
4、具有法人资格；
5、具备较强的经济实力和管理能力，能够为设立孔子学院进行一定的房产、经费和人员投入。

七、孔子学院总部可以提供的合作条件
孔子学院总部可以视实际情况提供如下合作条件中的部分或全部条件：
1、授权国外合作单位使用“孔子学院”称谓；
2、提供学院所使用的全球统一的标识和校徽；
3、提供教学模式和教学课程的规划设置；
4、提供“长城汉语”多媒体课件及总部授权使用的汉语教材、辅助材料、音像资料和网络课程的使用权；
5、提供学院运营模式与教学模式的培训；
6、提供统一的形象包装、宣传推广计划；
7、提供学院运作管理和发展规划的指导；
8、提供全球汉语教学信息及时沟通的便利条件；
9、派遣一定数量的教师前往任教；
10、提供一定数量的图书以建设中文图书馆；
11、为学院组织汉语教学及推广活动提供一定的经费支持。

八、组织管理
孔子学院实行理事会领导下的院长负责制。理事会由中外双方人士共同组成，院长及副院长人选由合作双方商定。

1、理事会
理事会设理事长1名，副理事长和理事若干名。理事长和副理事长由理事会选举产生。
2、院长
院长由理事长提名，理事会选举任命。院长须与理事长（代表理事会）签订定期聘任合同，明确规定院长的目标任务、任期年限、职权范围、奖惩措施和绩效考核标准。
3、双方具体协商对财务、教学、人事实行因地制宜的共同管理。

九、设立流程
孔子学院的设立流程如下：
国外合作方向孔子学院总部提交筹备设立建议方案及相关材料→总部评定合作方的资质与条件→双方互相进行考察和协商→签署合作协议→成立学院理事会→确定院长、各部门负责人→学院正式成立。
拟设立孔子学院的单位需提交以下材料：
申请信函、合作协议书（草案）、当地汉语教学的历史、现状和发展前景预测分析报告、合作方资质证明文件（法人证书或注册证明等）。

十、质量认证
为保证孔子学院的办学特色和教学质量，总部将对各学院进行定期评估，实施质量认证。
质量认证的内容包括：总院总体规模、绩效、运行管理情况、教学质量和特色、年度工作总结、发展计划等。

十一、项目联系
孔子学院项目由中国国家对外汉语教学领导小组办公室（国家汉办）负责，欢迎符合条件的各国高等院校及其它以促进汉语教学及文化交流为目的的机构提出合作建设孔子学院的申请。

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