2024-12-24 16:47:13 | 377招生网
2021年高考复读新政策:
1、国内各省教育部都有声明,对待复读生,必须和准高三生录取政策一视同仁,高考不得有克扣分数出现。而对于少数民族来说,加分这一项,每个民族都一样。
2、国内教育部声明,所有的复读生,都和准高三生的待遇是一样的,不得出现偏袒或者不愿意招收复读生的情况出现。不过复读生要明白,国内大部分军事类的大学都是不收复读生的,部分大学也是有这样的规定。
3、复读生和准高三生在高考政策是一样的,没有地区限制,而目高考后和其他毕业生一样,都是达到同样的分数线来做录取。
高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况,对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样,在对待少数民族高考复读生的政策上,同样存在加分政策,不得以任何形式歧视高考复读考生。
不管是复读生还是应届生,面对高考还是一样的,没有区别限制,如果想要复读,不必担心国家的政策问题,但是复读毕竟是耗费精力和体力的,如果高考没有太大的失利,能当年上大学就当年升大学,因为高考每年难度是不确定的。
在2002年教育部就曾发文对公办高中办复读班的问题有过明确禁令。近年来各地陆续发文规范普通中小学招生入学工作,贵州、四川、云南、黑龙江等省份已经明确了严禁公办高中和省级示范中学招收复读生。但到目前为止,各省份都没有明确出台往届高考生不能复读的规定。如果因为失利没有考好的话,可以选择民办学校复读。想再次参加高考的学生,可以社会考生身份报考。
高三考生复读时,以前的学考成绩同样可以使用,但需要根据新高考模式选科并确定合格性考试科目,按照选科结果类推合格性考试科目。
社会人员也可以报名参加合格性考试,社会人员可自主安排合格考试科目,复读考生也为社会考生。
377招生网
复读生的优势:
1、首先是知识储备比较丰富
教育改革的趋势是强调基础知识的掌握,这个要求对复读生很有利,因为他们已经经过了一次高三的积累,因此相对来对于基础知识的掌握,他们还是比应届生具有一定优势的。
2、其次是考试经验丰富
复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场等完整的考试流程,感受考场气氛和考试全过程,这对第二次高考有帮助,首先是不会感到紧张和慌乱,其次就是能够更加稳定的进行复习,最后也能正确的调节自我情绪来适应高考考试。
复读生调整心态的方法是:
1.每天思考复习中的加减法
复习中的加法:每天都要问自己:“我又掌握了什么新的内容“得到了什么新的启发”“有了什么新的收获”,不断获得成长的感觉,进步的感觉,保持积极的情绪。复习中的减法:即每天每科每课都及时总结“我又消灭了一个薄弱环节”,“我又排除了一个隐患”。使自己的弱势不断减少,信心不断增加。只有真正愿意去学才不会觉得学习是负担。
学会减压、学会自我安慰、学会转移和释放压力。在复习时,不用去和别人比较复习进度、成绩高低,也没有必要拿别人的标准当成自己的标准。要相信自己,自己的事情自己最了解,关键要看在自己能力范围内自己究竟做到了多少,和前一次相比自己这次有没有进步。
2.每天进行自我激励
每天晚上睡觉前,对自己说:“我这一天过得很充实,我又收获了很多,进步了很多,我每天都在进步,我真的挺了不起的……”反复说几遍,你会带着自信、满足和愉悦的心情进入梦乡;早晨起床时,你也可以自己说:“新的命天又要开始经过休整我精神抖擞,信心百倍,相信今天我会收获更多!加油!”有效放松身心的方法包括:听音乐、做深呼吸(腹式呼吸)、运动、唱歌、聊天、沐浴等。
抽时间做一些自己想做的或是感兴趣的事情,比如运动、听音乐、和信任的师长、家人聊聊天,对于释放压力缓解情绪很有帮助。不能放弃任何一科,必须认真对待每一科。考试成绩只能是你一阶段的复习成果,这时要借此机会找出自己的薄弱处,调整自己的学习方法。遇到学习上的困难一定要咬牙坚持,相信自己就是黑马,不要畏惧。
3.多做题多思考
复读生普遍存在听多做少,看多思少问题,归纳总结环节缺失将严重阻碍成绩的进一步突破。因此复习应回归基础,注意基本概念、基本规律的深入理解和各知识点之间脉络轮廓的摸索总结,认真回顾以往所做习题,尤其是易错题和常见题,总结归纳固化典型习题基本处理模式,既不能泛泛浏览书本,也不可盲目陷于题海。
同时,仔细分析历次大考失误分数的成因,是心态紧张、审题计算错误还是时间分配不当等,有针对性地予以训练纠正,基础较好的同学可以适当增加综合模拟练习量。
对于因心理压力过大,复习时间过长,临考容易急躁的复读生来说,复习很容易陷于盲目,所以静下心来反思,寻找问题差距,并针对问题制订详细的学习计划,保证每天的学习充实高效,心态也会趋于平和。
复读生调整心态的方法是:
1.每天思考复习中的加减法
复习中的加法:每天都要问自己:“我又掌握了什么新的内容“得到了什么新的启发”“有了什么新的收获”,不断获得成长的感觉,进步的感觉,保持积极的情绪。复习中的减法:即每天每科每课都及时总结“我又消灭了一个薄弱环节”,“我又排除了一个隐患”。使自己的弱势不断减少,信心不断增加。只有真正愿意去学才不会觉得学习是负担。
学会减压、学会自我安慰、学会转移和释放压力。在复习时,不用去和别人比较复习进度、成绩高低,也没有必要拿别人的标准当成自己的标准。要相信自己,自己的事情自己最了解,关键要看在自己能力范围内自己究竟做到了多少,和前一次相比自己这次有没有进步。
2.每天进行自我激励
每天晚上睡觉前,对自己说:“我这一天过得很充实,我又收获了很多,进步了很多,我每天都在进步,我真的挺了不起的……”反复说几遍,你会带着自信、满足和愉悦的心情进入梦乡;早晨起床时,你也可以自己说:“新的命天又要开始经过休整我精神抖擞,信心百倍,相信今天我会收获更多!加油!”有效放松身心的方法包括:听音乐、做深呼吸(腹式呼吸)、运动、唱歌、聊天、沐浴等。
抽时间做一些自己想做的或是感兴趣的事情,比如运动、听音乐、和信任的师长、家人聊聊天,对于释放压力缓解情绪很有帮助。不能放弃任何一科,必须认真对待每一科。考试成绩只能是你一阶段的复习成果,这时要借此机会找出自己的薄弱处,调整自己的学习方法。遇到学习上的困难一定要咬牙坚持,相信自己就是黑马,不要畏惧。
3.多做题多思考
复读生普遍存在听多做少,看多思少问题,归纳总结环节缺失将严重阻碍成绩的进一步突破。因此复习应回归基础,注意基本概念、基本规律的深入理解和各知识点之间脉络轮廓的摸索总结,认真回顾以往所做习题,尤其是易错题和常见题,总结归纳固化典型习题基本处理模式,既不能泛泛浏览书本,也不可盲目陷于题海。
同时,仔细分析历次大考失误分数的成因,是心态紧张、审题计算错误还是时间分配不当等,有针对性地予以训练纠正,基础较好的同学可以适当增加综合模拟练习量。
对于因心理压力过大,复习时间过长,临考容易急躁的复读生来说,复习很容易陷于盲目,所以静下心来反思,寻找问题差距,并针对问题制订详细的学习计划,保证每天的学习充实高效,心态也会趋于平和。
复读生调整心态的方法是:
1.每天思考复习中的加减法
复习中的加法:每天都要问自己:“我又掌握了什么新的内容“得到了什么新的启发”“有了什么新的收获”,不断获得成长的感觉,进步的感觉,保持积极的情绪。复习中的减法:即每天每科每课都及时总结“我又消灭了一个薄弱环节”,“我又排除了一个隐患”。使自己的弱势不断减少,信心不断增加。只有真正愿意去学才不会觉得学习是负担。
学会减压、学会自我安慰、学会转移和释放压力。在复习时,不用去和别人比较复习进度、成绩高低,也没有必要拿别人的标准当成自己的标准。要相信自己,自己的事情自己最了解,关键要看在自己能力范围内自己究竟做到了多少,和前一次相比自己这次有没有进步。
2.每天进行自我激励
每天晚上睡觉前,对自己说:“我这一天过得很充实,我又收获了很多,进步了很多,我每天都在进步,我真的挺了不起的……”反复说几遍,你会带着自信、满足和愉悦的心情进入梦乡;早晨起床时,你也可以自己说:“新的命天又要开始经过休整我精神抖擞,信心百倍,相信今天我会收获更多!加油!”有效放松身心的方法包括:听音乐、做深呼吸(腹式呼吸)、运动、唱歌、聊天、沐浴等。
抽时间做一些自己想做的或是感兴趣的事情,比如运动、听音乐、和信任的师长、家人聊聊天,对于释放压力缓解情绪很有帮助。不能放弃任何一科,必须认真对待每一科。考试成绩只能是你一阶段的复习成果,这时要借此机会找出自己的薄弱处,调整自己的学习方法。遇到学习上的困难一定要咬牙坚持,相信自己就是黑马,不要畏惧。
3.多做题多思考
复读生普遍存在听多做少,看多思少问题,归纳总结环节缺失将严重阻碍成绩的进一步突破。因此复习应回归基础,注意基本概念、基本规律的深入理解和各知识点之间脉络轮廓的摸索总结,认真回顾以往所做习题,尤其是易错题和常见题,总结归纳固化典型习题基本处理模式,既不能泛泛浏览书本,也不可盲目陷于题海。
同时,仔细分析历次大考失误分数的成因,是心态紧张、审题计算错误还是时间分配不当等,有针对性地予以训练纠正,基础较好的同学可以适当增加综合模拟练习量。
对于因心理压力过大,复习时间过长,临考容易急躁的复读生来说,复习很容易陷于盲目,所以静下心来反思,寻找问题差距,并针对问题制订详细的学习计划,保证每天的学习充实高效,心态也会趋于平和。
377招生网(https://www.126377.com)小编还为大家带来高考的个人信息怎么填?的相关内容。
根据自己的实际情况填写。 如果过去的病对现在有影响,可以填;不填也没事;既往病史中个人隐私,除非特殊职业和专业,对这个不关注。
既往病史的目的不是想知道你过去得过什么病,而是这个病对现在有没有影响,如果没有影响你也可以不写。
1、是指以前患有较严重的疾病或主要脏器(如心脏、肺、肝、脾、肾、胃肠等)做过较大手术,目前恢复情况如何。
2、如“患有先天性心脏病,室间隔缺损,缺损0.3cm,曾在阜外医院确诊,不需要手术,现生长发育良好,体育成绩达标。”一定要在你的既往病史栏里填上现在生长发育良好,体育成绩达标,这样就不会影响录取。
3、再如“10岁时曾患肺结核,系统治疗一年半,现已痊愈。”主要脏器做过较大手术,应注明何时、何处,做过何种手术,目前状况如何。没有既往病史者,则在栏内填“无”。
高三的高考复读怎样学比较好?如果你已经做好了选择,要做一名复读生,那下面的这12个以实例列出的策略你一定要看!01阳光心态:我复读,我快乐案例:2002年高考山西省理科状元张晓阳是位复读生,在复读班开班仪式上他自我介绍说:“过去的事情已成为过去,高考并没有什么阴影,只要你能够保持一个很好的心态,只要你能够承认自己,永远不要对自己丧失信心,总有一天你会在一个方面作出卓越的贡献
甘肃高考提前批b段报考条件1.甘肃高考提前批B段报考条件是存在的。2.这是因为甘肃高考提前批B段是针对具备特殊条件的考生而设立的,主要包括两个方面的条件:一是考生必须是甘肃省户籍,二是考生必须符合提前批B段的报考条件,比如在某些特定学科上有突出的表现或成绩。3.甘肃高考提前批B段的报考条件是根据甘肃省的教育政策和高考招生要求制定的,目的是为了给那些在某些特定学科上有特长或优
关于陕西复读政策听说教材多了,这是坏事也是好事,坏的是你要学习文科(理科)的部分内容,但你本身的理科(文科)比上一届好,因为新教材内容多,是比不会太深。想复读,可以但你必须下狠心,必须是自己深思熟虑后的想法,不能冲动。我就是自己想复读的,也成功了。你可以问问补习学校的老师。有问题hi我陕西2021届高三能不能复读陕西2021届高三能复读,陕西省是没有限制2021年高考复读的。但以黑龙江
高考降分政策是什么?1.按照本科一批录取控制分数线招生的专业,原则上不执行降分录取政策。其中,公安类、司法类、军队类及招收国防生院校专业,航海类专业,政策规定的农林类等享受加分政策专业,以及护理专业,在第二次征求志愿录取后(本科提前批在征求志愿录取后),生源仍不足的,经批准,可在该批次录取控制分数线下20分以内(含20分,下同),在第二次征求志愿中(本科提前批在征求志愿中)从高分到低分投档,
甘肃省高考复读政策法律分析:变化一:增加了初中毕业满三年即可认定为具备同等学力,可以报名参加高考的规定:“同等学力认定,初中毕业(肄业)满三年(截至2020年7月)可以认定为同等学力”,报名前本人出具同等学力书面说明,户籍所在县(区)教育行政部门审核同意。变化二:明确了我省户籍学生随外出务工父母在外地学习的考生,如果不符合外省报考条件,可以回我省报名,具体要求是:“具有甘肃省户籍,出
河南省高考政策是什么高考资格条件申报条件:网上报名信息采集完成后,政策性照顾对象、申报重点高校招生专项计划中的国家专项计划和地方专项计划报考资格的考生(高校专项另网申报)、“外来务工人员随迁子女”考生、原“建档立卡”贫困家庭考生、残疾人考生,以及经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定、获得5A级青年志愿者的,还须登录“河南省普通高校招生考生服务平台”,进入“资格
关于江西考生报考军校规则军校都是提前录取的,一般军校只招第一志愿的,因为名额少,报考的多,不会招不满,第一志愿都招不过来,因此肯定不会军校之间平行志愿的。这个你放心,我说的绝对可靠。再给你些资料作为参考:军校招收高中毕业生有关规定报考条件:招生对象必须是参加当年普通高等学校招生统一考试的应届高中毕业生,年龄20周岁(截止当年9月1日)以下,未婚;思想进步,品德优良,志愿从事国防事
甘肃省高考复读政策法律分析:变化一:增加了初中毕业满三年即可认定为具备同等学力,可以报名参加高考的规定:“同等学力认定,初中毕业(肄业)满三年(截至2020年7月)可以认定为同等学力”,报名前本人出具同等学力书面说明,户籍所在县(区)教育行政部门审核同意。变化二:明确了我省户籍学生随外出务工父母在外地学习的考生,如果不符合外省报考条件,可以回我省报名,具体要求是:“具有甘肃省户籍,出
2024-10-12 17:10:31
2024-07-23 19:17:13
2023-12-13 08:19:05
2024-09-08 02:13:13
2024-09-01 17:22:19
2024-07-29 21:01:30