168高中分数线多少

今天377招生网小编整理了168高中分数线多少相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、合肥168中学高考升学率
• 2、168高中分数线多少
• 3、合肥六所高中本科达线率如何？

合肥168中学高考升学率

本科达线率为100%。一本达线率97.6%。根据查询合肥市教育局显示得知：截止2023年6月13日，2022年合肥168中学高考升学率是：本科达线率为100%。一本达线率97.6%。合肥168中学指合肥一六八中学。合肥一六八中学（Hefei168MiddleSchool）位于安徽省合肥市，是一所由合肥市教育局主管的民办全日制完全中学，安徽省示范普通高中。

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168高中分数线多少

2022年168高中分数线是683分。

1、师资力量：

据2018年7月学校官网显示，合肥一六八中学共有952名位教职工，其中高级教师43人；全国优秀教师1人，安徽省教育系统模范教师1人，安徽省优秀教师3人，甘肃省骨干教师1人，安徽省教坛新星1人，合肥市骨干教师12名；合肥市优秀教师18人。

2、获得荣誉：

学校先后荣获全国“和谐校园”、全国“平安校园”、“中国好老师基地”、“全国研学教育特色学校”、教育部“依法治校示范校”、教育部“国防教育先进单位”、“安徽省示范高中”、“安徽省花园式单位”、“安徽省教育系统先进集体”等一系列荣誉。

3、升学率：

2019年高考，理科本科达线率98.80%，一本达线率95.56%；文科本科达线率98.89%，一本达线率89.67%。2021年高考，本科达线率100%，一本达线率97.6%；理科应届600分以上754人，文科600分以上235人，文科全省前30名占11人；共计录取清北27人。

合肥一六八中学教学特色：

1、开展社团活动。

创客空间的常规学生活动是以社团活动的形式开展。活动时间固定在每周三下午第三、四两节课，活动内容是以项目式探究活动为主，本着科技创新服务于社会生活的宗旨，让学生从身边的问题和社会热点问题着手，选择探究活动的项目主题。

2、组织科创类竞赛。

为响应国家培养科技创新人才，鼓励学生参加科创类竞赛。在创客空间的探究式项目中，会产生各种有创意的作品。不断反思迭代作品，在比赛中锻炼成长。

3、学科融合创新教学。

充分利用创客空间配备的开源硬件：各种传感器和单片机，自主设计数字化实验，开展学科融合创新教学，促进教育教学深度融合。

4、创设智慧学习环境。

为适应教育信息化2.0，创设智慧学习环境。创客空间为不同学科进行融合发展提供交互的环境，为学生提供一个开放、活跃、创新的活动平台和智慧学习的环境。

以上数据出自中考网官网。

合肥六所高中本科达线率如何？

377招生网(https://www.126377.com)小编还为大家带来合肥六所高中本科达线率如何？的相关内容。

合肥市各高中本科达线率如下：

合肥六所高中高考本科达线率数据。合肥六高中：合肥一中，合肥六中，合肥八中，合肥一六八中，合肥四中。合肥一中一本:理科达线93.13%，文科达线91.12%本科:理科达线99.79%，文科达线99.65%合肥六中一本:理科达线91.37%，文科达线93.21%本科:理科达线100.00%，文科达线100.00%

合肥八中一本:理科达线92.85%，文科达线98.44%本科:理科达线99.28%，文科达线100.00%合肥一六八中一本:理科达线92.56%，文科达线93.19%本科:理科达线100.00%，文科达线100.00%合肥四中2021高三共572人参加高考，理科一本89.14%，本科97.53%；文科一本57.4%，本科90.1%；

整体一本80.2%，本科96.2%合肥七中2021合肥七中共1388人高考，本科达线1278人，达线率92.07%，一本达线729人，达线率52.52%网友热议：四中太强了四中第一届就超过了七中。四中这理科一本达线率和168差不了多少了。

四中文科一本，还有不少距离。八中这个文科一本达线率。四中人少的优势，比7中凸显出来了。主要看985和211。1中，6中，8中非常强，大量指标到校的低分学生，本科达线都是100%。

拓展资料：

1、合肥一中

合肥一中，全名为合肥市第一中学，是位于中国安徽省合肥市的一所具有悠久历史和优秀教育传统的重点中学。

合肥一中创建于1905年，是安徽省最早建立的中学之一。学校占地面积较大，校园环境优美，教学设施完善。学校注重学生的综合素质培养，以培养德、智、体、美全面发展的优秀人才为目标，秉承“择善而行，显示人格”的校训，致力于学术研究和人才培养。

2、合肥六中

合肥六中，全名为合肥市第六中学，是位于中国安徽省合肥市的一所享有盛誉的重点中学。

合肥六中建立于1948年，是安徽省历史悠久的名校之一。学校地处合肥市中心，校园占地面积较大，环境宜人，教学设施齐全。

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