吉林省理工学院分数线 吉林一本分数线2023

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本文目录一览：

• 1、吉林医学院分数线
• 2、吉林省一批次a段各高校投档分数线
• 3、吉林一本分数线2023

吉林医学院分数线

吉林医学院分数线如下：

一、文史类

1、重点本科（第一批）最低控制分数线为485分。

2、普通本科（第二批）最低控制分数线为341分。

二、理工农医类

1、重点本科（第一批）最低控制分数线为463分。

2、普通本科（第二批）最低控制分数线为292分。

三、体育类

1、文科体育类本科：最低控制分数线为296分。

2、理科体育类本科：最低控制分数线为268分。

吉林医学院基本信息及办学条件： 377招生网

1、吉林医学院基本信息

吉林医学院（吉林医学院）一般指北华大学，学校是1999年由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。坐落在吉林省吉林市，是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校、吉林省省属综合性重点大学。

2、办学条件

学校有专任教师1369人，其中高级职称807人；博士生导师18人，硕士生导师493人；共享4名两院院士，拥有美国国际木材科学院院士1人。

获“国家特支计划”百千万工程领军人才、新世纪百千万人才工程国家级人选（一层次）、国务院政府特殊津贴等国家级人才称号49人次，省（资深）高级专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才等省级人才称号百余人次。

以上数据来自高三网。

吉林省一批次a段各高校投档分数线

关于吉林省一批次a段各高校投档分数线如下：

以下为吉林省2022年理科、文科高考考生投出来的吉林省公办本科大学本科批普通类投档分数线，具有很好的参考价值，供2023年高考考生及家长填报高考志愿时参考。

吉林省公办本科大学2022年吉林省理科本科批普通类投档分数线排名情况如下：理科本科一批A段普通类投档分数：546分，最低位次：7797，理科本科一批B段普通类投档分数：532分，最低位次：10210

东北师范大学：理科本科一批A段普通类投档分数：534分，最低位次：9853理科本科一批B段普通类投档分数：505分，最低位次：15651

长春理工大学：理科本科一批A段普通类投档分数：493分，最低位次：18422，理科本科一批B段普通类投档分数：493分，最低位次：18422

吉林财经大学：理科本科二批A段普通类投档分数：454分，最低位次：27414东北电力大学：理科本科一批A段普通类投档分数：496分，最低位次：17722理科本科二批A段普通类投档分数：442分，最低位次：31649

长春中医药大学：理科本科一批A段普通类投档分数：472分，最低位次：23425理科本科二批A段普通类投档分数：378分，最低位次：50710理科本科二批B段普通类投档分数：358分，最低位次：56342

吉林工商学院：理科本科二批A段普通类投档分数：382分，最低位次：49530理科本科二批B段普通类投档分数：357分，最低位次：56625

延边大学：理科本科一批A段普通类投档分数：459分，最低位次：26834理科本科二批A段普通类投档分数：421分，最低位次：37712理科本科二批B段普通类投档分数：337分，最低位次：61528

吉林一本分数线2023

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2023吉林一本分数线是514分。

吉林省在近几年的高考难度一直都在不断调整，目前来看，难度比较稳定，没有明显变化。根据吉林的本科录取分数线，可以大概推测出今年的本科线也是上下浮动不会很大，因此考生可以参照去年的来大致对今年吉林一本分数线进行预测。

吉林省一本大学

1、吉林大学

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

2、北华大学

学校现有东、南、北三个校区和一所附属医院。占地面积268.4万平方米（含教学实验基地），建筑面积52.82万平方米。教学科研仪器设备总值6亿元，馆藏图书392.8万册。设有28个学院，1个工程训练中心。现有各类全日制在校生28015人,其中硕士研究生2831人，本科生24558人，专科生194人、来华留学生432人。

3、长春理工大学

学校以培养具有创新精神和工程应用能力的高素质专门人才为目标，形成了拔尖创新人才、创新应用型人才、应用型人才等多样化的人才培养模式，设有王大珩科学技术学院、王大珩未来技术学院、光电信息科学与工程国际化精英班。学校是教育部批准的卓越工程师教育培养计划实施学校、国家级大学生创新创业训练计划实施学校。

4、东北电力大学

学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新和国际交流合作为己任，主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求，形成了以电力特色为主，多学科交叉融合，较为完整的学科体系。

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