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太原的山大附中,十中,五中哪所学校好(谁知道山大附小的历史?/)

2024-11-15 13:24:16 | 377招生网

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太原的山大附中,十中,五中哪所学校好(谁知道山大附小的历史?/)

太原的山大附中,十中,五中哪所学校好

在太原,讨论中学时,人们普遍认为没有第二、第三之分,因为十中、五中和山大附中都宣称自己是最佳选择。

近年来,十中的中考录取分数线一直领先,这所学校现名为山西省实验中学,是山西省教育厅直属的学校。十中的一个显著特点是重视实验班,普通班则相对逊色。高中部考入清华、北大、港大的学生,往往都是实验班的学生(仅限理科,因为文科没有实验班)。此外,该学校始终设有猛纳中加(即中国-加拿大)国际班,保证学生能够获得去加拿大的机会。

在2006年的高考中,十中的成绩相当优异,理科状元就出自这里。然而,在2007年,十中的高考成绩并不理想,相较于五中和山大附中,其原因可能是这届学生在高中录取时比五中低了11分。当年的录取线为635分。

五中作为太原的老牌中学,一直被认为是太原中学中的佼佼者。普通班与实验班并重,尽管2006年的成绩不佳州知裂,但在2007年取得了显著进步,600分以上的学生达到260人,一本达线率高达93%,比例相当高。然而,令人奇怪的是,省前十名中竟然一个都没有!当年的录取线也是635分。

山大附中则以竞赛为先,强调“上附中者必竞赛”。在2006年的生物竞赛中,山西省一等奖的19名学生中有17名被山大附中摘走,这些学生将获得保送清华、北大的资格。数学和物理竞赛方面,山大附中同样名列前茅。目前,山大附中拥有山西省最先进的中学教学设备。然而,十中和五中都有“新校区”,建成后规模和设备都将提升到另一个档次。

山大附中在2006年的高考成绩一般,但2007年取得了辉煌的成绩。然而,当年的录取分数线只有册闭627分,低于并列第一的五中和十中。

综上所述,这三所学校各有特色。如果成绩优异并能确保进入实验班,那么十中是最佳选择;如果成绩优异但不确定能否进入实验班,五中是一个不错的选择;如果对竞赛方面有足够天赋,那么山大附中是理想的选择。而对于那些在太原不太热门的文科生,成成中学是首选。

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谁知道山大附小的历史?/

山西省对外交流的窗口学校 “中国科技创新人才培养基地” 山西大学附中是山西省首批省重点中学,正式成立于1955年。她的前身是太行军区和太岳军区干部子弟学校迁到太原合并而成的山西省干部子弟学校,1963年被确定为省重点中学。1985年起承担山西省教育援藏任务开办内地西藏班,1999年创办“山西省知达实验学校”。2000年起,经省市教育行政部门批准,开办了面向全省招生的“宏志班”。学校现共有在校生4200余人,教职工271人,其中专兼职教师223人,高级教师74人。 学校现有面积8万平米,位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区,人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园,优美宜人;网络和多媒体环境下的数字化校园,开放现代。 在长期的办学实践中,学校逐步形成了“以人为本、持续发展”的办学思想和“科学与人文交融、厚德与博学并举”的育人理念,构建了富有特色的校本课程,形成了极具个性的学校文化及办学特色,创建了“学生自主发展、个性发展、特长发展”的育人模式,为师生全面、和谐、持续发展提供了优良的环境和广阔的空间。在全国中学生数学、物理、化学、生物、信息等五大学科竞赛省赛区独占鳌头,每年均有几十人获得参加全国名牌大学保送生选拔考试的资格并被提前录取。我校的北大 清华升学率、 高考达线率、 重点大学升学率均居山西省、太原市最前列。为社会发展提供了优质教育,培养了一批批国家级和省级拔尖学生。 进入新的千年,传统与时俱进,改革日新月异。山西大学附中以其先进的办学理念、一流的办学业绩、鲜明的办学特色、独特的学校文化,成为享誉三晋、闻名全国的大学附中,山西省对外交流的窗口学校,先后被授予“全国民族团结进步模范集体”、“国家级体育传统项目学校”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“全国中小学民族团结教育先进集体”、“山西省五一劳动奖状”、“山西省具有特色的优秀学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“太原市教育教学质量综合优胜奖”、“优秀领导班子奖”、“太原市培养优秀学生突出贡献奖”等荣誉称号,先后被确定为“中国科技创新人才培养基地”、“山西省基础教育课程改革实验基地”、“山西省中学教师培训中心教学观摩基地”和全国多所著名高校的“生源基地”。 十年树木,百年育人。面对世纪的挑战,山大附中将朝着既定的目标--创建“具有国际水平、全国一流、省内领先的大学附中,国家级示范高中”继续奋斗,与时俱进,开创未来!详见:

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山大附中2022高考成绩单

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