高考编导专业怎么考

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本文目录一览：

• 1、高考编导专业怎么考
• 2、高考广播电视编导考试内容有哪些
• 3、编导高考考什么呢

高考编导专业怎么考

编导专业艺考是联考和校考都有，其中部分省份有编导联考，部分省份没有，如山西省有编导联考，而云南省没有，联考时间为每年12月中旬，校考时间为1-3月份，高考编导专业主要考故事创作、影视作品分析、文艺常识和面试（命题演讲、回答考官提问、自我介绍、特长展示）。

一、高考编导专业怎么考

1、编导专业艺考一般由联考和校考组成，其中部分省份有编导联考，部分省份没有，如山西省有编导联考，而云南省没有，联考又称为统考，是我国各省独立进行、自主命题、全省统一评卷的编导类专业基础考试应运而生，统称为普通高校招生编导类专业统一考试，简称为编导统考，在每年12月中旬进行考试。

2、校考是部分学校自行组织的专业考试，如果学生有喜欢的学校，就可报考，多拿到一些合格证，拿到名校合格证是目的，一般在1-3月份进行考试。

二、高考编导专业考什么 377招生网

1、故事创作

故事创作就是给关键词编写故事，首先要想写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习，一般有三种考试方式，第一种是命题创作，如双重危机写一篇不少于800字的故事，第二种是关键词写作，如根据烟狗女人3个关键词，写一篇不少于800字的故事，第三种是故事续写，我醒来以后发现自己脑子里植入了1个芯片......，续写故事不少于800字。

2、影视作品分析

（1）影视作品分析就是写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析，需要把握看片量的积累与影评写作的训练，影视作品分析的考察形式主要有默评，比如山东省和安徽省编导统考，影视作品分析主要考默评，默评就是给3-5个电影的名称，然后写1000字左右的评析文章，不让看电影。

（2）还有一种考察形式是现场看微电影或纪录片，给2小时30分钟，去写1篇1000字左右的评析文章，或者给5道题去回答。

3、文艺常识

文艺常识考察的范围主要是基础的文学与艺术方面的知识，一般文艺常识的学习没有捷径，背诵是主要的学习方法，文艺常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题和简答题等，题型丰富，考察的知识点也比较广泛，甚至有些省份会考一些超纲题。

4、面试

（1）命题演讲

命题讲故事或者根据材料编故事，需要注意处理好人物和人物的关系，故事要定有情节和赋予悬念。

（2）回答考官提问

在回答考官提问的时候，可以略思考片刻，想好了再回答，但不宜拖的时间太长，答题的时候，不要支支吾吾，语焉不详，需要表达清楚。

（3）自我介绍

自我介绍态度要诚恳和谦虚，富于特点和个性。

（4）特长展示

特长展示包括器乐、声乐、舞蹈、曲艺等，会提前让考生在1个准备室里进行准备，然后以分组的形式一起进面试室，5个老师轮流问问题，首先是自我介绍，然后考官提问，会涉及很多范围的问题。

高考广播电视编导考试内容有哪些

(一)笔试(160分)
笔试分为两部分：文艺常识和影视作品分析，合卷考试，总时长为180分钟(含看片时间)。

1.文艺常识(60分)
(1)考试目的
主要考查学生文学艺术、广播电影电视、社会生活等方面的基本素养。
(2)考试内容
高中阶段所应该掌握的文学、影视、戏剧、戏曲、音乐、美术、舞蹈、生活等基本常识。试卷中各部分内容权重为：文学常识约占40%，影视常识约占40%，其它艺术及生活常识约占20%。
(3)考试形式
笔试，题型为选择题、判断题等。
(二)面试(140分)
面试主要为综合素质考查，包括自我介绍(含才艺展示)、读文评述、编导创意3个科目。
1.自我介绍(含才艺展示)(30分)

(1)考试目的
主要考查考生的外表气质、语言表达能力、艺术素养等。
(2)考试内容及形式
考生依据自身实际简要介绍自己的基本情况，但不能透露姓名、准考证号和所在学校，同时介绍自己的兴趣爱好和特长，并进行才艺展示。限时1分半钟。
2.读文评述(50分)
(1)考试目的
主要考查考生的语言表达能力和逻辑思维能力，对核心问题的理性评点能力，以及临场心理素质等。
(2)考试内容及形式
考生现场抽题，准备3分钟，根据所抽取的材料现场朗读，并作即兴点评。限时2分钟。
3.编导创意(60分)
(1)考试目的

考查考生的创意思维和创作能力，尤其是创作和编写故事能力。
(2)考试内容及形式
考生从故事编讲(命题、三个词语的串词、续编等)、节目策划(新闻、谈话、娱乐、晚会等)、广告创意三类中自主选择一类题型，并从该类题型中随机抽取一道，准备3分钟，现场进行创作并讲述。限时2分半钟。
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编导高考考什么呢

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编导高考主要考察的是学生在艺术和文化方面的综合素质。具体来说，编导艺考分为面试和笔试两大考试方向。面试环节考察的是学生的综合素质，主要包括自我介绍、即兴评述、回答考官提问、编讲故事、才艺展示，自选朗诵、命题辩论、命题表演等等。

编导并不是一个专业，而是包含了广播电视编导类、影视导演类、摄影摄制类、戏剧文学类、文化艺术管理类等多个专业的统称。因此，不同学校对于编导艺考的科目要求可能会有所不同。例如，有些学校可能更注重考生的创新能力和创作能力，而有些学校则可能更看重考生的文化课成绩。

值得注意的是，从2024年起，高校艺术类专业将直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价进行择优录取。因此，如果你对编导感兴趣并决定参加艺考，除了提高专业技能外，也需要努力提高自己的文化课成绩。

参加编导艺考需要真正热爱这个专业，而不是仅仅把它当作降低上大学门槛的手段。热爱这个专业意味着需要投入大量的时间和精力去学习和实践，不断提高自己的艺术素养和专业技能。

编导专业的学生需要具备扎实的文化基础，这不仅包括文学、历史、哲学等人文知识，还需要掌握一定的社会学、心理学等知识。这些知识将帮助编导更好地理解人物、社会和文化背景，从而创作出更贴近生活的作品。

此外，编导还需要具备一定的创新意识和创新能力。在创作过程中，创新意识能够帮助编导突破传统思维模式，探索新的表达方式和叙事结构。创新能力则体现在能够结合自身经验和所学知识，创造出独特的作品。

编导专业的学生还需要具备良好的团队合作精神。在实际工作中，编导往往需要与编剧、导演、演员、摄影师等多方面人员合作，共同完成一部作品。团队合作精神能够帮助编导更好地沟通协作，共同完成创作任务。

总之，编导高考不仅考察学生的专业技能，更考察学生的综合素质。只有具备扎实的文化基础、创新意识、创新能力以及良好的团队合作精神，才能在编导艺考中取得优异的成绩。

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