东莞理工学线？ 东莞理工学院是公办还是民办

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本文目录一览：

• 1、东莞理工学线？
• 2、东莞理工学校2023录取线
• 3、东莞理工学院是公办还是民办

东莞理工学线？

东莞理工学院2022年中职录取分数线概览

以下是2022年东莞理工学院在不同省份和科目的最低录取分数线及对应位次:

• 广东物理：最低分数线558分，录取位次60746；545分对应77220位次。


• 河南文科：最低分数线526分，录取位次24075。


• 重庆历史：最低分数线500分，录取位次13510。


• 内蒙古理科：最低分数线451分，录取位次24082。

作为一所全日制普通高等学府，东莞理工学院由东莞市人民政府举办，实行省市共建、以市为主的管理模式，享有卓越工程师教育培养计划、广东省高水平理工科大学等荣誉。学校成立于1992年，历经多次升格，现已拥有20个学院，59个本科专业，并于2018年和2021年分别获得硕士学位和博士研究生培养资格。

截至2022年，学校占地2130多亩，分为松山湖和莞城两个校区，教职工总数1732人，普通全日制学生和继续教育学生加起来超过4万人。

东莞理工学校2023录取线

2023东莞理工学校录取线500分。

资料扩展：

东莞理工学院，简称莞工，是经教育部批准、由东莞市人民政府举办的全日制普通高等学校，实行“省市共建、以市为主”的管理体制，入选卓越工程师教育培养计划、广东省高水平理工科大学、广东省高水平大学建设计划重点学科建设高校。 377招生网

学校于1990年1月经广东省人民政府批准筹建，于1991年7月经国家教育委员会批准提前招生，于1992年4月经国家教育委员会批准成立，

于2002年4月经教育部同意升格为本科院校。于2018年5月新增为硕士学位授予单位。于2021年5月新增为广东省博士学位授予立项建设单位。

截至2023年3月，学校有松山湖、莞城两个校区，总占地面积2130多亩；设有20个学院、开设59个本科专业；有2个一级学科硕士点，9个专业学位硕士点；教职工1732人；普通全日制学生超2万人，继续教育学生近2万人。

截至2023年3月，学校建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系，设有20个学院、开设59个本科专业。

截至2023年3月，学校有教职工1790余人，其中正高职称人员180人、副高职称人员387人、博士797人；获国家自然科学基金优秀青年科学基金项目1人次，获广东省自然科学基金杰出青年项目2人次，

入选“珠江学者”岗位计划4人次、入选“珠江人才计划”3人次，入选东莞市领军人才4人，入选东莞市各类特色人才40多人。

东莞理工学院是公办还是民办

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东莞理工学院性质为公办，层次为本科，类型是理工类，学校地址为：松山湖校区：广东省东莞市松山湖大学路1号,莞城校区：广东省东莞市莞城街道学院路251号。
特色专业：电子信息工程。
2023年在各省的录取分数线

年份

省份
招生批次
文科/历史类分数
理科/物理类分数
2023
河北
本科批
522
499
2023
山西
本科二批A段
468
472
2023
山西
本科一批B段
--
495
2023
内蒙古
本科二批
469
463
2023
安徽
本科二批
--
498
2023
江西
本科一批
--
560
2023
河南
本科一批
--
555
2023
河南
本科二批
544
--
2023
湖北
本科批
--
551
2023
湖南
本科批
504
547
2023
广东
本科批
510
525
2023
广西
本科二批
--
485
2023
重庆
本科批
488
482
2023
四川
本科一批
--
562
2023
四川
本科二批
526
523
2023
贵州
本科一批
551
496
2023
云南
本科二批及预科
--
470
2023
陕西
本科二批
486
--
2023
甘肃
本科一批I段
--
456
2023
甘肃
本科二批K段
--
411
2023
青海
本科一段
420
363
2023
新疆
本科二批
417
--
年份
省份
招生批次
综合改革分数
2023
浙江
平行录取一段
570
2023
山东
普通类一段
504
2023
海南
本科批
578
材料补充：
民办学校与公办学校有哪些区别？
民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。
1、经费来源不同：民办大学一般由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同：民办大学的学费比公立大学的高，校方有权自主选择生源，而公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。
3、教学方向不同：民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
4.含金量
民办院校由于生源、师资、学校等因素，目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生，总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上，民办院校一些专业可能会更突出一些，并且民办院校由由企业出资，所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼，可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。
5.学校氛围
通常情况下，由于民办大学的录取分数较低，所以生源的学习水平比较一般，加之上了大学后，很多同学开始贪图玩乐，疏于学习，所以学习氛围相对较弱一些。不过，这也只是一个平均水平，无论是哪个学校，都有喜欢且擅长学习的同学，只要自己保持学习的积极性，足够勤奋、自律，无论是公办还是民办，都能在大学毕业时由一个不错的成绩。
拓展阅读
1、民办大学:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政

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