温州医科大学在哪个区

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• 1、温州医学院仁济学院口腔医学09届录取分数线
• 2、温州医科大学在哪个区
• 3、浙江中医药大学好还是温州医科大学好

温州医学院仁济学院口腔医学09届录取分数线

2008年温州医学院仁济学院录取情况表
科类 批次 学制 专业 招生人数 最高分 最低分 平均分
理 3 5 口腔医学 60 534 494 502

2007年温州医学院仁济学院浙江省录取情况表
专 业 科类 批次 学制 录取人数 最高分 最低分 平均分
口腔医学 理 3 5 60 511 505 518.5

2006年温州医学院仁济学院招生情况表
科 类 学制 专业 最高分 最低分 平均分
理 5 口腔医学 560 520 529.5

2005年温州医学院仁济学院招生情况表
科 类 学制 专业 最高分 最低分 平均分
理 5 口腔医学 542 499 510.2

2004年温州医学院仁济学院(浙江省第三批)本科招生情况表
专 业 学制 科类 最高分 最低分 平均分
口腔医学 5 理 565 496 510

从历年情况来看，口腔医学的平均录取分接近浙江二本线。

祝你好运！

温州医科大学在哪个区

一、温州医科大学在哪个区 温州医科大学 是在温州市茶山高教园区，具体地址在浙江省温州茶山高教园区，该校是国家卫生健康委员会、教育部和浙江省人民政府三方共同建设的高校。
二、温州医科大学简介
温州医科大学 是浙江省省属普通高等学校。学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校，1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立，初名“浙江第二医学院”，后以校址所在地定名为“温州医学院”，2013年更名为“ 温州医科大学 ”，2015年成为浙江省政府、国家卫生健康委和教育部共建高校。2017年，成为浙江省重点建设高校。

学校1958年开始招收五年制本科学生，1978年招收硕士研究生，是全国首批硕士学位授予单位，具有博士学位授予权。现有临床医学、基础医学、药学、生物医学工程一级学科博士点和临床医学专业学位博士点，临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、医学技术、口腔医学、公共卫生与预防医学、公共管理等12个一级学科硕士点，临床医学、生物医学工程、口腔医学、护理、公共管理、药学、公共卫生、应用心理等8个专业硕士学位授权点；设有临床医学一级学科博士后科研流动站。学校位列ESI全国高校综合排名第74名，临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、材料科学、化学6个学科进入ESI全球排名前1%，其中临床医学专业进入ESI全球排名前0.2%。拥有1个省部共建国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、1 个国家临床医学研究中心（眼科疾病）、1个国家国际科技合作基地、1个国家国际联合研究中心、18个省部级重点实验室（研究中心）、1个浙江省“2011协同创新中心”，1个浙江省哲学社会科学重点研究基地。2个浙江省“重中之重一级学科”，3个浙江省A类一流学科、7个B类一流学科，10个浙江省高校重点学科，2个浙江省重点建设学科。

学校坚持以社会需求为导向，以百姓满意为宗旨，着力培养有情怀有自信、能做事能创新的优秀医学人才。学校现有27个本科招生专业，涉及医学、理学、工学、管理学等四大学科门类。有全日制在校生17155人（不含独立学院—— 温州医科大学 仁济学院），其中博士研究生167人，硕士研究生3121人，学历教育留学生840余人。学校已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生和港澳台学生教育全方位、多层次的人才培养体系。人才培养质量稳步提升，临床医学类毕业生参加国家执业医师资格考试通过率一直位居全国前10%。据省教育评估院最新数据，我校2015届（毕业后3年）毕业生就业整体竞争力居省重点建设高校第一；2017届（毕业后一年）本专科毕业生职业发展与人才培养质量总排名在省重点建设高校中位列第二。

学校现有教职员工及医护人员10000余人（含附属医院），其中具有高级专业技术职务1600余人。学校本部现有专任教师1479人，其中具有正高级专业技术职务373人，具有副高级专业技术职务477人，博士学位963人。一批优秀教师入选国家“*”、“*奖励计划”、国家“百千万人才工程”、国家有突出贡献中青年专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、国家卫生计生委有突出贡献的中青年专家、省特级专家、省高校特聘教授等高层次人才；教师多次获“全国优秀教师”“全国师德标兵”“全国三八红旗手”“全国卫生计生系统先进个人”，全国高校黄大年式教师团队等荣誉。学校获评省重才爱才先进单位。

学校拥有国家特色专业建设点4个、国家级教学团队1个、国家级人才培养创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级实践教育基地1个、国家级精品资源共享课程5门、国家双语教学示范课程1门、国家级来华留学生英语授课品牌课程2门，获教育部“卓越医生教育培养计划”试点项目5个、国家专业综合改革试点项目1个；获国家级教学成果二等奖2项。

学校承担国家级科研项目1100余项，科研成果获得省部级以上奖励160余项，其中获国家科技进步奖一等奖1项，国家科技进步奖二等奖5项，国家技术发明奖二等奖2项，教育部科技奖一等奖1项、二等奖3项，中华医学科技奖一等奖5项，中国药学会科技奖一等奖1项，浙江省科学技术奖重大贡献奖1项，浙江省科学技术奖一等奖17项，教育部人文社会科学优秀成果奖二等奖1项，浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖3项。教师获光华工程科技奖、何梁何利基金科学与技术奖、谈家桢生命科学奖等荣誉。

学校积极推进教育国际化，先后与31个国家（地区）130多所高校和教育科研机构建立了良好的交流合作关系，其中包括20余所世界百强大学，在学生海外交流和联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学、来华留学生教育等方面开展了实质性的交流合作。现有中美眼视光学博士研究生教育项目、中美护理学本科教育项目、中瑞临床医学博士研究生教育项目、中泰护理学硕士学位教育项目与中韩药学专业博士学位教育项目等5个中外合作办学项目，其中2个被列为浙江省中外合作办学示范项目。与波兰卢布林医科大学合作举办我国首个临床医学教育境外办学项目，与泰国东方大学、美国纽约州立大学合作成立海外孔子学院。入选“浙江省国际化特色高校”首批建设单位。

学校现有3个校区，总占地面积约1900亩。图书馆馆藏文献203万册。学校主办、编辑出版5种学术期刊、1种学术报刊，其中学术杂志《Eye and Vision》进入SCIE学术期刊，3种期刊入选“中国科技核心期刊”，《中华眼视光学与视觉科学杂志》为中华医学会系列杂志。学校拥有5所附属医院，其中4所为三级甲等医院，同时在浙江省设有23所非直管附属医院（临床学院）。附属眼视光医院、附属第一医院、附属第二医院进入2018年度中国医院科技量值评价排行榜综合百强，附属眼视光医院眼科学连续三年位居全国第二，科技产出指标首次位列全国第一。

学校秉持“仁肃勤朴、求是奋发”的校训，坚持特色立校、人才强校、文化兴校，逐渐形成了“以特色学科引领和带动全面发展，以推进国际化进程提升办学水平，以医疗和产学研一体化服务于地方经济社会发展”的办学特色，探索出了一条地方高等院校的强校之路。

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浙江中医药大学好还是温州医科大学好

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二者各有各的特点，评价好与不好和个人的观点和角度不同，下面介绍一下二者的主要区别：

一、学校历史不同

1、浙江中医药大学

始创于1953年6月，时名为浙江省中医进修学校，1959年6月成立浙江中医学院，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学，2006年2月更名为浙江中医药大学。

2、温州医科大学

创办于1912年的浙江医学专门学校，1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立，初名“浙江第二医学院”，后以校址所在地改名为“温州医学院”，2013年更名为“温州医科大学”，2001年浙江省温州卫生学校并入。

二、学校规模不同

1、浙江中医药大学

截至2020年，学校共有滨文、富春两个校区，占地千亩，总建筑面积逾47万平方米，下设14个二级学院，有在职教职工（校本部）1300余人。

2、温州医科大学

截至2020年，学校有3个校区，总占地面积约1900亩，设有15个二级学院，有教职员工及医护人员10000余人（含附属医院），在校全日制本专科生13328人。

三、院系设置不同

1、浙江中医药大学

第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院等11个教学院。

2、温州医科大学

16个学院（部）。

四、学校特色不同

1、浙江中医药大学

省属普通本科院校、浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校（2017年）
浙江省重点建设高校（2017年）。

2、温州医科大学

卓越医生教育培养计划（2012年11月）、111计划（2016年9月）、省部共建高校（国家卫生健康委员会、教育部和浙江省人民政府共建）。

五、主要奖项不同

1、浙江中医药大学

国家科技进步奖、国家技术发明奖5项（截至2018年11月）、浙江省科学技术一等奖10项（截至2018年11月）、国家级教学成果奖3项（截至2018年11月）、两次获教育部本科教学工作水平评估优秀（截至2018年11月）。

2、温州医科大学

国家科技进步奖一等奖1项（截至2019年）、国家科技进步奖二等奖5项（截至2019年）、国家技术发明奖二等奖2项（截至2019年）、教育部科技奖一等奖1项、二等奖3项（截至2019年）中华医学科技奖一等奖5项（截至2019年）、中国药学会科技奖一等奖1项（截至2019年）。

参考资料来源： 百度百科-浙江中医药大学

参考资料来源： 百度百科-温州医科大学

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