复读生考试分数要更高吗 分数线是不是会提高

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本文目录一览：

• 1、高中复读对各大高校的高考录取到底有没有影响
• 2、复读生考试分数要更高吗 分数线是不是会提高
• 3、高考复读生九成不是落榜者 哪些人适合复读

高中复读对各大高校的高考录取到底有没有影响

其实没有影响，最大的影响就是你比你同届的同学小了一级，你顺利地成为了他们的学弟或者学妹。 复读有利有弊，但是都是对于考大学而言，对于大学的录取是没有影响的。因为不管是应届生还是复读生，大学录取都是看当时的一本线和省（市）的排名情况。以我自己填志愿的经验为例吧。

我同样是复读过一年的，第二年比第一年高了将近100分。第一年的成绩（文科）在重庆市内排名可以排到大约9000名的样子，分数只超过了一本线6分；第二年的成绩在重庆市排名500名，分数超过了近80分。我们在填志愿时，是只看分数吗？不是的，主要看排名，分数只能作为参考。大学录取的规则是按照在某个省（市）内招生的人数要求，再按照自己大学的知名度，一一排下来录取。毕业生和学校是互相选择的，因此他们招生其实和我们填平行志愿差不多。只有等更好的学校招生招完了之后，稍微差一点的学校才会来收剩下的学生，这也是为什么二本三本的录取结果会比一本稍晚一些的原因。

我当时填志愿时，有几个目标大学。但是因为排名够不上就只能放弃，比如武汉大学、中山大学、厦门大学在重庆市招生的要求几乎都是200名左右，因此我直接放弃了冲刺这些大学的机会。但是那年，厦门大学断档了，招收到的最低排名落在了550左右。因为填报人数而导致断档的情形也会偶尔出现，但是只是小概率事件。

那么复读对于高校录取有什么影响呢？我个人认为有一些好的影响，比如原来和你同级的朋友，现在比你大一级，就更有经验了，教你填志愿以及大学生活应该注意的事项。而且，只要自己肯努力，一般复读的收获还是值得这一年时间的花费的。 377招生网

复读生考试分数要更高吗 分数线是不是会提高

高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。

复读生录取分数比应届生高吗

首先，高考复读生在录取分数线上与普通应届生一致对待。所不同之处在于，部分学校和专业是限制非应届生填报的。在录取的分数上面对于应届生和非应届生都是一视同仁的。

其次，高考复读生同样可以报考香港的大学院校。复读生高考政策和普通的应届高考生没有什么本质上的区别，在选择报考志愿时，只要复读考生的分数达到了学校的录取分数线要求,高考复读考生也同样可以报考香港的高校。

最后，部分特殊院校会对高考复读生的录取有所限制。虽然高考复读生和普通的高考生没有过分的区别对待，但是在一些高校的录取政策上,也会有明确规定不招收高考复读生的院校，这一点需要高考复读考生在填报志愿选择院校时各位留心注意。比如一些军事类的院校、国防生和部分高校的保送生在录取时有明确规定不招收高考复读生。

应届生真的比复读生差吗

答案是不一定。

如果是以一本院校为目标的复读生，那应届生的成绩可能会比复读生差，毕竟人家本来就是一本水平，而大部分应届生都很难达到。这些复读生本来就可以考上一本大学，只是因为志愿填报失误或分数不够，没能考上心仪的院校和专业，所以才会复读。本来就非常优秀的他们在复读后会有更大的进步，应届生在这一方面有很大的劣势，只有少数极其优秀的应届生才能和他们竞争。

如果是以二本院校为目标的复读生，那应届生的成绩不一定会输给他们，甚至还能占有一定的优势。这些复读生的成绩相对比较一般，也只是在本科线左右而已，而高考的本科录取率已经达到了40%。也就是说，这些复读生正好处于40%左右，应届生还是有很大的机会超越他们的。不仅如此，如果是重点高中重点班的应届生，复读生是完全竞争不过的，两者的基础和能力差距太大了。

总之，复读生并不一定会比应届生强，而且复读需要面对很大的压力，成绩可能不升反降。从这一点上来看，复读生的优势并不明显，应届生反而拥有更大的潜力。不仅如此，现在很多省份都在实行高考改革，即将采用新高考模式，这进一步削减了复读生的优势。复读生和应届生到底谁更胜一筹，还需要根据具体情况而定。

高考复读生九成不是落榜者 哪些人适合复读

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解释如下

看具体情况。不是所有人都适合选择复读。
一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。
利于复读的分为以下几种：
1.高考发挥失常：一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
2.平常学习态度不认真：考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，高考后受到打击后才醒悟。
3.学习方法不当：有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
4.艺术类考生文化课成绩差：一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
5.弥补报考志愿失误：有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，导致与分数相匹配的学校失之交臂；也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。

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