2024-07-31 23:02:03 | 377招生网
艺术高考不仅要参加普通高考,还要参加艺考,部分院校还组织校考。艺术高考就是艺术类专业高考的简称,是普通高校招生全国统一考试的组成部分。艺考是高考的一个组成部分,不是传统意义上的加分。12月参加完艺术考试后,学生还要正常参加6月份的高考。
区别一:考试次数不同。
普通高考一年仅有一次,那就是文化课的高考,而艺术类的高考一年中将会有两次,一次专业课高考,另一次是与普通高考同时间进行的文化课高考。文化课的高考时间跟正常高考一样,文化课的考试地点在学生 学籍所在地 的对应考点。专业课的考试时间则是专业不同,考试的时间和地点也不相同,如:美术专业的联考时间一般情况下在每年的12月份进行,考试时间为一天。
区别二:录取原则的不同。
针对于普通文化课的高考,只需要文化课的高考成绩上线即可,也就是说高考成绩达到山西省的本二批分数线即可,而艺术类需要专业课与文化课成绩双达线如果参加承认校考成绩的院校报考,则需要先得到该院校的专业课校考合格成绩。
区别三:投档方式不同。
普通类高考采用 平行志愿 原则,而艺考生的高考采用 第一志愿 优先原则,一般情况下第二志愿的录取率很低,因此第一志愿的填报就很是重要。在我们报考的时候,大家一定要注意专业报考的限制。
1、艺术高考文化分数要求相对较低
正常的普通文理生高考对于文化分数要求是相对较高,考生在报考相应批次的院校时录取时文化分数要远高于最低 录取分数线 。 而艺术专业考生则是通过每年年底的十二月末到次年三月底之间参加院校组织的艺术专业校考,取得院校的合格证书后,报考相应院校的不同艺术类专业,录取时按文化成绩加专业成绩进行录取,所以文化成绩要求就相对低一些。 高等院校在录取专业考生时,不同院校的录取要求、方式不同,这样按照文化成绩与专业成绩的各种组合录取方式,艺术高考生选择的院校范围也就更广了。
2、报考院校时目标比较明确,高校录取比例较高
普通文理生在填报志愿时往往比较不知所措,因高等院校每年录取政策的改变,使考生难以把握和猜测本年度该院校录取时的实际分数。因此, 志愿填报 时比较不知所措,也因此造成许多高分考生与院校失之交臂。
而艺术高考生则相对比较明确自己所选择的院校,还可以根据上一年度院校录取时的成绩要求,结合自身高考文化成绩,直接填报所选择的心仪院校,由于艺术专业在高考录取时,每年录取变化不大,因此这些考生则可根据自己取得的合格证书直接填报志愿,目标比较明确,录取比例远高于文理类考生。
3、志愿填报选择范围广,就业前景良好
有些地方普通考生志愿填报仅限于本专这样六个志愿填报名额。而艺术考生除可报考普通高校文理类志愿,嗨多出了艺术类专本志愿名额,在加上艺术专业提前批次录取的本科和专科名额,志愿填报选择范围更广。
普通文理学生毕业后就业空间是相对比较窄的,就业压力相对较大,但艺术类专业学生很多专业是相同的,就业的空间和就业压力,相对较低,就业方向比较广,市场需求量大,互联网科技发展,现阶段不太受大环境的制约。
2022年山西高考二本c类分数线:
文史类:409分。
理工类:373分。
艺术类
1、文化成绩最低控制分数线
艺术(文)307分;艺术(理)280分。 377招生网
2、专业成绩最低控制分数线
省统考:美术专业204.00分;音乐专业79.00分;舞蹈专业69.00分;表演专业59.00分;书法学专业74.00分。省联考:播音与主持专业75.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业289.00分;航空服务艺术与管理专业230.00分。
体育类
1、文化成绩最低控制分数线
体育(文)327分;体育(理)298分。
2、专业成绩最低控制分数线
体育(文)90.0分;体育(理)88.0分。
填报志愿的方法:
1、线差法
线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。考生的线差超过院校的线差均值,则录取的几率就比较大。
2、位次法
位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。
3、线差为主,位次为辅
线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是普通批次。排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合所有层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主,以位次法为辅。
填报志愿要注意的问题:
要考虑自己的志趣、特长和国家的需要。选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。而选择国家建设急需的专业,能使青年人将来较可能做出重大贡献。志趣和需要是相辅相成的,把志趣和需要有机地结合起来,才能使个人的价值得到更充分的体现。
要考虑所填志愿实现的可能性。以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考,分析各专业的档次和“冷”与“热”情况,结合自己的实力,正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分,要更多地看其相对位置及其变化。
原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业。第二专业的选择一定要稳妥,应该是能被录取的专业。第三专业应该选择可以“兜底”的专业。
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