体育生报考上海大学的标准是什么

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本文目录一览：

• 1、上海体育学院招生条件
• 2、上海体育大学体育生录取分数线
• 3、体育生报考上海大学的标准是什么

上海体育学院招生条件

上海体育学院招生条件如下：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

学习的意义如下：

1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱，因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同，得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。

2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质，这一点可以从他的言行举止，一举一动等地方看到。所以，学习可以潜移默化的改变我们的气质，提高我们的修养。

3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程，也就是思考的过程。多思考，多动脑，不仅能让我们变得聪明，也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的，同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。

4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西，为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的，但确实又真实存在的东西，就像宇宙一样，学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。

5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现，就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多，影响的人也就越多，也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。

6、学习能让我们内心得到平静。学习读书，思考探索，都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义，人生的价值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大气魄。内心平静，才能在面对一切苦难时游刃有余，不卑不亢。

7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法，然后在它们的指导下，改变原本看事物的角度，从另一个角度，从本质来看问题。

上海体育大学体育生录取分数线

2023上海体育大学体育生录取分数线本科批405分。

2023年上海体育大学体育类本科文化控制分数线284分，特殊类型招生控制线504分，艺术类本科文化控制分数线304分。上海体育学院2022年在上海市本科综合类的投档分数线为510分；上海体育学院近三年在上海市本科综合类的最低录取位次在13979至15437名之间。

上海体育大学简称“上体”，位于上海市，是由国家体育总局和上海市人民政府共建共管的体育类普通高等学校，国家“双一流”建设高校，上海市高水平地方高校试点建设单位。

学校入选中国政府奖学金资格学校、教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生试点院校、国家高水平体育后备人才基地、上海高等学校一流本科建设引领计划、上海高等学校一流研究生教育引领计划、上海市卓越新闻传播人才教育培养基地。

截至2022年12月，学校有杨浦、徐汇、松江3个校区，及江湾、黄浦教学点，占地面积超1100亩，校舍建筑面积约37万平方米；设有10个学院，开设本科专业24个；拥有1个一级学科博士学位授权点、9个二级学科博士学位授权点、6个一级学科硕士学位授权点、5个专业硕士学位授权点。

上海体育大学办学条件：

截至2022年12月，学校有专任教师600人左右，具有高级职称的教师259人；教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者5人；上海市高校特聘教授（东方学者）6人、讲座教授（东方学者）2人，上海市领军人才2人，上海市优秀学术带头人1人。

截至2022年12月，学校拥有博士后科研流动站1个，博士学位一级学科授予点1个，博士学位二级学科授予点9个，硕士学位一级学科授予点6个，硕士专业学位授予点5个；体育学、心理学和反兴奋剂上海研究院，分别入选上海市教育委员会高峰学科、高原学科和IV类高峰学科。

体育生报考上海大学的标准是什么

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体育生 报考 上海大学 的标准如下：

1、学校根据体育专项测试成绩确定A类、B类、C类报考资格入围名单。

2、文化单独考试及文化摸底考试成绩合格后，根据学校运动队的实际需要分配各项目名额，然后按各项目考生的体育专项测试成绩从高到低排序确定获得报考资格的名单及报考类别。获得A类报考资格的考生还须签定录取确认书，不得再报考其他学校。

3、获得A、B、C类报考资格的名单报校招生工作委员会审批后，在教育部 阳光高考平台 以及学校招生网进行公示。

4、被录取的考生,一经发现并查实是通过提供虚假身份证明及获奖材料取得录取资格的，上海大学将取消其学籍。

体育生报考相关专业： 377招生网

1、运动康复： 运动康复专业 是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科，是为弥补我国健身康复人才紧缺的局面而开设的。

2、 运动训练 ：此专业主要有五大学习方向即新闻(体育新闻方向)、英语(体育英语方向)、旅游(体育旅游方向)、管理(体育管理方向)、教育(体育教育方向)。

3、体育教育：本专业主要培养适应我国 社会主义现代化建设 和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和 职业道德 以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专 体育教育专业 复合型人才为目的的。

4、休闲体育：休闲体育专业，是2007年经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉 学科专业 的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。

5、运动人体科学：以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石，该专业突出实践教学，培养过程中体现了体育和医学相结合的特点;一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力，因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。

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