416个本科专业被撤，填志愿时应该避开哪些坑专业？

今天377招生网小编为大家带来了416个本科专业被撤，填志愿时应该避开哪些坑专业？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、416个本科专业被撤，填志愿时应该避开哪些坑专业？
• 2、有什么专业只招收研究生，本科不开设？
• 3、教育部宣布撤销518个高校本科专业，对高等教育有什么影响？

416个本科专业被撤，填志愿时应该避开哪些坑专业？

“还没毕业就有种被社会淘汰了的感觉......”，这条无助的评论道出了这一次被撤专业学生内心的无助。想想几年前慎之又慎的选择专业，可现在面临的却是专业都撤销了的境况，是该后悔当初的选择还是该后悔呢？

最近几年，随着社会的飞速发展，大学专业却迎来了一次比一次更高的裁撤高峰，导致很多学生未毕业却胜似失业。 但是反观教育部的撤销专业，仔细一看，这些撤销的专业的共同点就是就业率不高的问题。

我们看看被撤销的专业1。

仔细一下，能吓到很多填志愿的学生，这都是好大学，为什么也会撤销专业呢？其实不然，好大学里并不是每个专业都是好的，比方说武汉理工大学，它的主要优势专业在于理科类的专业，但是这个劳动社会保障专业，根本不是武汉理工大学的优势专业啊，在武理工学这个专业的学生能和文科类大学的毕业生竞争吗？这无形之间就拉低了整个武理工的就业率，被撤销专业也是情理之中吧。

笔者有个朋友，就是武汉理工大学毕业的，学的是电子商务管理，一次偶尔闲聊的时候，他就坦白的告诉我，当年真不该图学校名气而填志愿，现在在阿里上班的时候，明显感觉到他不如很多二本里的毕业生。

在看看其他被撤专业。

再看看这些被撤专业，我们完全可以看出，很多专业就给我们的感觉是，当年为了扩张而盲目上的专业，但是配套的师资力量，教学资源根本没跟上，导致学生的能力和其它学校的不能比，也导致毕业生的就业率很难入眼。

所以说，填志愿要特别注意一下几点：

1：不能盲目看学校名气而填志愿，有时候二本的优质专业比一本的专业更能方便就业。

2：在填志愿的时候，要考虑自己的分数和学校专业的录取分的差距，一旦被调剂，那就是沦为弱势专业里的人数了。

3：考虑好自己的兴趣和专业的结合，假如你只选热的而忽视自己的兴趣点，那么以后就算你就业了，但是能在这个工作上做出的成绩并不大，很可能影响你终身的职业生涯。

希望今年的学弟学妹能慎重选择自己的人生道路！

有什么专业只招收研究生，本科不开设？

截止到目前， 单一的学校或许存在着题目中表述的情况，但是全国多所高校开设的专业，总会存在着相对应的关系。

为什么多所高校开设的专业相辅相成？

一般情况下，大部分人获得本科知识后，每一个人就会产生一种学无止境的想法。与此同时，部分专业的本科生学习到的内容，根本没有办法运用到工作中，这使得许多本科院校毕业的学生只能考取研究生。大部分学校的研究生专业与 本科专业 相辅相成，从而让本科院校的毕业生快速学习到更加深层次的内容。

假如某一个专业只招收研究生，并不开设本科专业，人们缺乏相对应的学习基础，很容易出现基础不牢固的状况。长时间处于相类似的状态中，人们很容易产生一种无法学到专业知识的感觉。更何况基础知识和深层次的知识属于循序渐进的关系，只有学习好专业的基础知识，学生才能够学习到更多的研究生相关知识。

还有另外一种情况就是部分本科学生需要跨专业。大四学生选择报考某一个专业的研究生时，他们就会拼命的学习考研过程中所用到的考试内容，从而获得一部分的基础知识。可是这种突然学习到更多知识的状态，显然有些临时抱佛脚。毕竟知识的积累是一个漫长的过程，本科学生完成四年的学习之后，他们才能够完美的应对研究生阶段的学习内容。某一个专业没有本科招生名额，这就相当于基础知识不牢固，学生有可能无法打好基础。

总的来说，高考生在选择各项专业时，更应该参考个人发展方向和专业之间的适配度。当个人发展方向与专业相辅相成时，人们才能够将知识学以致用。

教育部宣布撤销518个高校本科专业，对高等教育有什么影响？

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我国的很多专业基本就是乱设的，我想可能很多人都不知道什么是专业，也分不清专业，市场需求和研究方向之间的关系。选择这些专业的学生在就业升学时面临了极大困难。在新的环境下，想要培养新的人才应对挑战本身是好事，但这不意味着应当开设一个相关专业去应对这样的挑战。

原因是大部分用人单位没有精力去了解各个学校新设立的专业，他们仅招聘原有的，成熟的，类似专业的学生就可以满足需求，怎么会额外花精力去关注这些新东西呢？

真正对新专业感兴趣的是家里有快上大学的孩子的爸爸妈妈们，他们不了解企业招聘与学校专业的关系，简单地将自己的孩子送入到这些看上去更有前景的专业中。 377招生网

综上，我们可以说，这是培养人才与市场招聘需求之间的矛盾，类似经济基础与上层建筑。也可以看到本质是人口过多问题或说新型工作岗位太少的问题，可惜这两个问题不是短期能解决的问题。

因此，在专业设置方面，我由衷地建议少设立新专业，并将已有的一些冷门专业进行整合，以在专业内增设专业选修课或实验班等形式培养人才，进一步减小”不良专业”对学生的影响。

在家长和学生进行专业选择方面，我建议优先选择历史悠久的专业，如计算机科学与技术，机械工程等等，通常这类专业都是世界范围内的经典专业，相对来说培养人才的方案较为成熟。

当然不同专业毕业的发展，就业时的待遇肯定是有所差别的，这要结合学生特点进行分析，并不是说就业热门的专业一定适合每个人，也不是说好的专业就能让学生毕业后挣更多的钱，但 世界范围内经典成熟的专业起码有几十个，难道这么多专业都满足不了一个孩子的选择吗？

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